年仅27岁的她，曾因考入“比哈佛还难进的大学”而备受关注，读书期间建立的创业项目“VIVA画出生命”，两年多时间，就吸引到全球50多个国家的人参与其中，吕晓宁也因此开启了与联合国、APEC、Facebook、中国联通等知名国际组织及中外企业的合作。
90后山东女孩吕晓宁身上笼罩着诸多光环：联合国协会世界联合会教育顾问、达沃斯世界经济论坛全球杰出青年、APEC未来之声副理事长、福布斯30岁以下精英……
年仅27岁的她，曾因考入“比哈佛还难进的大学”而备受关注，读书期间建立的创业项目“VIVA画出生命”，两年多时间，就吸引到全球50多个国家的人参与其中，吕晓宁也因此开启了与联合国、APEC、Facebook、中国联通等知名国际组织及中外企业的合作。
不管是求学还是创业，吕晓宁拥有的光鲜履历堪称青年人的榜样。在第四届太和文明论坛举办之际，《每日经济新闻》记者深度对话吕晓宁，听她讲述创业经历，以及对成功和教育的思考。
吕晓宁图片来源：主办方供图
给“生命”画像 吸引联合国、Facebook等争相合作
逻辑清晰严密，善于用故事打动人心，是记者对吕晓宁的初印象。采访中，她用了4个鲜活的故事，层层递进地将自己的创业项目VIVA娓娓道来。
2017年夏天，吕晓宁第一次遭遇身边的亲人去世，很难从阴影里走出来，在看完电影《寻梦环游记》后，被里面对死亡的描述感动，于是在2018年初寻梦墨西哥。在当地看弗里达·卡洛画展时，被一幅画打动。“很简单的西瓜，但色彩明亮、非常有生命力，就好像能闻到夏天的味道一样，再配有Viva la Vida（生命万岁）这句话，一下子就震撼到了我。”
弗里达·卡洛的画图片来源：受访者供图
随后，吕晓宁了解到，弗里达在画完这幅画8天后就去世了，而且她的一生充满了坎坷：因车祸经历了30多次手术。“但她通过绘画，传达了对生命的热爱，我被深深打动，希望通过让大众’画出生命’，来传递磅礴的生命力。”
吕晓宁就在墨西哥街头，开启了“生命画像”的首场实验。“那天，我在路边3个多小时，有70多位路人过来，画出了他们对生命的理解，每个人都有不同的生命哲学。”
吕晓宁回忆道：“其中一个故事，令我记忆深刻。有个人不会讲英文，看起来也很普通，但他拿起画纸一个多小时后再还给我时，我很吃惊：人、树、单词交织，非常有想象力的一幅画，居然出自这个看起来如此平凡的躯体。我觉得他一定是位艺术家，但当我用谷歌翻译问他时，他却告诉我他只是一个酒吧服务员。”
墨西哥街头，一位酒吧服务员对生命的理解图片来源：受访者供图
“可见，每个人对‘生命’的理解都是不一样的，通过画出的方式，鼓励人们来回答、思考‘你的生命是什么’，能激发人们回溯自我的生命本源。”吕晓宁认为。
如今，VIVA已成为一个全球性的艺术项目，世界上50多个国家的人都画出了自己的“生命画像”。该项目还吸引到联合国、联合国难民署、APEC、Facebook、中国联通等众多知名国际组织及中外企业，并邀请演员姚晨、APEC工商咨询理事会主席Antonio Basilio、新东方联合创始人王强等名人作画。
从街头实验到撕下用户“人设”标签的线上社区
“最初这就是一个街头实验性的想法，但每幅画背后的故事都令我很感动，所以我决定坚持做下去。”吕晓宁笑言，促使她把街头实验变成VIVA项目，源于一幅画着食品的“生命”。
在旧金山街头，一位黑人男士对生命的理解竟是一个煎蛋、一杯水和一个厨师帽。“他说自己是位厨师，但在此之前的3年里他是个流浪汉，同时还是个单亲父亲，带着孩子无依无靠，好几次饿了几天都没有吃的。后来，他报名参加了当地政府给流浪汉开的厨艺培训，就把对生命的渴望、对孩子的爱，对未来的希望都做到了食物中。”
旧金山街头，一位黑人厨师的“生命画像”图片来源：受访者供图
“为了这些表达生命的画作，我建了一个网站，把它们都放上去。”吕晓宁说。
后来，吕晓宁在古巴收集“生命画像”时，被再度激发了思考。“我在那里遇见了一个来自英国的知名电影导演，当他看到我在街边做的这个艺术项目时，很激动地讲述起自己的艺术理念、电影创作和对生命的感悟。”顿了顿，吕晓宁说，但当她让导演画出对生命的理解时，“他画了8次，每次都特别认真但都不满意，在接过第9张白纸后，他盯着空白画纸沉思了很久，然后他把白纸还给我说，‘我真的不知道我的生命是什么’。”
“那一刻，我心里蛮震撼的。因为在刚见他的时候，他是大导演，是最会讲故事的人，他也是艺术爱好者，但谁也没想到，他其实并不知道他的生命意义是什么。”吕晓宁有些感慨，她开始反思，我们生活在都市里，节奏非常快，大家都在计划着各自的人生目标：考大学、毕业找份好工作、结婚、生子……似乎一步步都是设置好的。“但是，外在评判成功的标准，真的能够决定我们内心的快乐吗？我们活着的价值是什么？生命意义又是什么？”
吕晓宁认为，也许大家一般不会有时间去想这种问题，但当有一天在街头遇见VIVA时，也许就会停下来思考。“对每个下笔画‘生命’的人而言，其实也是一个减量的过程。”吕晓宁表示，她对生命产生的好奇，让她与陌生人之间产生了一段段交集。“此时的VIVA，就跟我最开始觉得的一个街头实验不一样了，变成了一个线上社区的概念，人们愿意在此真实地打开内心。”
今年底，VIVA社区将正式上线，区别于微信朋友圈、Facebook等大家都会在上面建立自己人设的社交平台。“在那些上面，用户都是带着面具的，不会把真实的想法分享出来。但在VIVA上，用户可以用画撕下’人设’标签，真实地表达自我。”吕晓宁说。
“好的教育需教会人，如何定义自己成功的维度”
吕晓宁打造的VIVA，并不能以纯粹的商业社会成功逻辑来定义，也无法用人文社科的客观成就标准来设定。
“于我而言，并不在乎VIVA到底赚多少钱或者盈利情况如何，最重要是能了解、反映并解决一些社会问题，我希望它是一个可持续性的平台。”对此，吕晓宁进一步举例道，比如之前曾与一个基金会合作。“他们是做儿童大病救助的，我们通过对生病孩子生命画像的收集，进行艺术策展，把孩子的故事讲出来，他们的生命画像真的很让人感动。”
随后，孩子们的“生命画像”展览被联合国邀请到在日内瓦的办公大楼举办，期间吸引了很多外交官。“在这个过程中，他们才了解到，这些孩子是被我们平时忽略的、甚至都不曾关注过的弱势群体。对这些官员而言，此前这个群体可能就是一个人口的数字，但现在，孩子们被官员们看见了，有很多人现场表示，希望为孩子们做一些捐助。”吕晓宁很欣慰，她认为这便是“生命画像”所要承载的一部分意义，因为要解决社会问题，就需要让公众知道有这个社会问题。
一名患病儿童正在画出自己的“生命画像”图片来源：受访者供图
接下来，吕晓宁希望能建设VIVA的线下体验馆，让人们自我反思、创作，启发每一个人，通过创作进行真正的自我探索和表达，并通过创作与他人建立深层次连接。“我们也会对‘生命画像’进行分析，比如英文母语的人去形容生命与中文母语人有何不同。未来会结合大数据分析，做一些心理方面的艺术疗愈。”
生命画像的分析图片来源：受访者供图
不难看出，吕晓宁推崇的是创新思考的思维模式以及个性化发展的路径，这很大程度上源于她所接受的教育——Minerva（密涅瓦）大学。与哈佛等精英教育的不同之处在于，Minerva大学打破校园封闭、美国教育大拿的创新实验，学生四年时间里将在七个不同的国家学习，没有校园，甚至没有教室，城市就是课堂。值得一提的是，Minerva大学每年的录取率仅为2%左右，远低于6%的哈佛。
在谈及对“成功”的理解时，吕晓宁认为：“每个人都是教育产品的用户，都可以来谈教育。但什么才叫’成功’，我觉得现在大众对成功的定义太狭窄了。”吕晓宁直言，当下主流价值观认为，赚钱多、有社会地位的人就是成功，“但社会主流价值观永远是一个平均值，谁愿意当平均值？可是我们在生活中偏偏把自己活成了平均值”。
吕晓宁说，也许外界认为VIVA如果能影响世界，那么她才是成功，“但于我而言，我正在做自己喜欢的事，去探索生命，寻找不同的人产生的非常真实、有价值的连接，我觉得如果能坚持一辈子，那就是种成功，而不在于是否影响世界”。
因此，吕晓宁认为，“好的教育需要教会人，如何定义自己成功的维度。什么才是自己想要的东西，我觉得这才是最重要的。”（杜蔚）
