我从1993年至今创作门神己有三十余年了。我之所以乐此不疲,是我发现不断地创造门神,可以时刻让我的精神驻足于此。如今的世界,物欲横流,人对物质的贪婪胜过对精神的寄托,尽管现在的社会科技发展迅猛,但“门神”的神谕和文化理念仍浸透着我们的现代生活。
“门神”不仅是一种文化符号,也是一种精神寄予,更是一种生生不息,且不断承载的本土文化驱力。每逢佳节之时,我们就想起他们,祈愿平安、吉祥、如意和幸福。我时常也会效仿前人,把自己在现实生活中遭遇的问题,通过“神”的喻意表达出来。传统的神,可能会经过许多人或者通过几代人,甚至几个朝代才塑造成型,而我的“神”却是自己的即兴之作。我从形、色、笔三方面探索绘画语言,是想借古抚今,运用绘画的方式,重新建立一种属于当代中国人的绘画语言……希望我的作品能给大家提供一个历史与现实交互、神与人共生的艺术视觉境地。
(文/顾黎明,2025年元月于清华园)
“门神”系列
布面油彩作品
《郁垒之一》《郁垒之二》(双联)
100×73cm×2 布面油彩
2024年
《持锤门神之一》《持锤门神之二》 (双联)
80×60cm×2 布面油彩
2021年
《文门神之一》《文门神之二》(双联)
140×100cm×2 布面油彩
2019年
《秦琼之二》70×60cm
布面油彩 2024年
《持剑门神》195×130cm
布面油彩 2023年
《持锤门神》80×60cm
布面油彩 2021年
《持剑门神之二》116×80cm
布面油彩 2021年
《秦琼》100×80cm
布面油彩 2020年
《福、禄、寿之六》60×40cm
布面油彩 2021年
《福、禄、寿之三》195×130cm
布面油彩 2020年
《福、禄、寿》90×60cm
布面油彩 2017年
《福、禄、寿之二》195×140cm
布面油彩 2016年
《马上尉迟恭之三》80×60cm
布面油彩 2021年
《马上尉迟恭之⼀》100×73cm
布面油彩 2021年
《马上尉迟恭之二》195×114cm
布面油彩 2020年
《马上秦琼之一》162×114cm
布面油彩 2020年
《马上门神之二》100×73cm
布面油彩 2018年
《马上门神-紫色版》160×114cm
布面油彩 2017年
《五子登科之六 》80×60cm
布面油彩 2023年
《五子登科》60×40cm
布面油彩 2021年
《福禄双全之三》100×73cm
布面油彩 2021年
《福禄双全》100×80cm
布面油彩 2020年
《平安如意》80×60cm
布面油彩 2024年
《平安如意之六》70×60cm
布面油彩 2022年
《刘海儿戏金蟾》70×60cm
布面油彩 2021年
《吉祥如意之八》80×60cm
布面油彩 2022年
纸面水彩作品
《持锤门神》42x29.7cm
纸本水彩、色粉 2025年
《童子抱桃之一》23×23cm
纸本水彩、色粉 2025年
《抱瓶童子》42x29.7cm
纸本水彩、色粉 2023年
《平安如意》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2024年
《平安如意》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2023年
《吉祥如意之三》42x29.7cm
纸本水彩、色粉 2023年
《平安如意》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2021年
《持锤门神之一》《持锤门神之二》(双联)
42×29.7cm×2 纸本水彩、色粉
2023年
《秦琼》《尉迟恭》(双联)
42×29.7cm×2 纸本水彩、色粉
2023年
《福、禄、寿之六》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2021年
《福、禄、寿之三》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2019年
《麒麟送子》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2023年
《五子登科》42x29.7cm
纸本水彩、色粉 2022年
《五子登科》(双联)42×29.7cm×2
纸本水彩、色粉 2019年
《福禄双全之三》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2021年
《财神》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2019年
《武门神》42x29.7cm
纸本水彩、色粉 2024年
《张仙射犬》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2018年
《和合二仙》42×29.7cm
纸本水彩、色粉 2018年
(来源:非客观艺术)
艺术家简介
顾黎明,著名艺术家,中国抽象绘画代表人物之一。2009年获中国美术学院油画专业博士学位。现为清华大学美术学院绘画系教授,博士生导师,中国美术家协会油画艺术委员会委员,中国油画学会学术委员会委员,中国国家画院研究员。他是20世纪80年代抽象艺术的积极倡导者,“八五新潮”后立足于中国传统文化基础进行当代语言转化,延续几十年的“门神”系列及后来的《山水赋》系列,已经成为当代语境下传统文化符号与象征意义语言转换的经典案例。他长期致力于民间年画、敦煌壁画、传统山水艺术图式的艺术研究,建构了具有鲜明个人风格的抽象表现绘画形态。