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张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

来源: 文化视界 2023-10-15 10:25:35
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张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

到源头饮水,与经典共荣,

让传统活在当下,从而走向未来。

10月11日下午,中国美术学院社会美育学院“美美讲堂”邀请中国美术学院博士生导师张捷教授,在2023(秋季)高级研修班开学典礼上压轴登场,为师生们讲授了题为《以传统之理法开自我之生面——重构中国画的当代精神》的“开学第一课”,为同学们带来了一场精彩且难得的艺术盛宴和人文交流。讲座由副院长周峰主持。

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

课堂有2023(秋季)高级研修班近350名新生、班主任、浙江省教育厅师资培训(省培班)、社会美育师资班、进修班以及闻讯而来的各个学院学生超700余人聆听讲座。

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

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张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

社会美育学院的“开学第一课”使同学们深入了解到中国美术学院的中国画教学是通过长期的教育实践,从正本清源的传统研习,到守正创新的自我创造,积累了丰富的教学经验,并在不同的历史时期摸索出一整套适应时代的优秀教学传统;增强了新同学对国美的归属感和责任感,使新同学能尽快地融入“国美大家庭”。

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

张捷教授认为:中国山水画临摹、写生、创作的环环相扣,实际上就是范式与接纳、观物与体象、精神与品格的举一反三的体认过程,了法、运技、明理、悟道,它们之间相互依存而循环往复,也是构成中国山水画笔墨境界、人文境界、生命境界循序渐进的重要途径。世间万物的客观存在是研习古法、直面自然、创造自我的本源,同时又是艺术本体建构和笔墨语言生成的外部参照。通过经典解读、技艺传习、学理认知,并以洞察自然、感悟自然、创造自然的方式,将“以物观物、以眼观物、以心观物”的人文知性加以层层推进,在行道、体道、悟道中求真、求本、求心,合天地与本我、融创造与心象,在本体自觉中建构独立艺术精神。中国传统山水画艺术博大精深,有着极为丰厚的历史积淀。历代山水画家融前人之精髓,采山川之精灵,创作了许多优秀技法,留下了丰厚而珍贵的画迹,加上论家的画理画论,真是浩如烟海,令人叹为观止。

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

通过对古代经典山水画名作的解读和临习,并由此延伸出对应自然、体察万物的山水画人文价值体系的建构,串联起传承与拓展之间的精神本质与核心价值。追本溯源,固本培元,需要“左图右史”深入钻研的精勤笃行,更要“于笔墨不到之处立言”的深厚学养。在体验自然物象中转化传统笔墨思维,拓宽学术视野,激发创造才情。外物炫心,触景生情,境由心生,“师古”与“造化”不相为碍,与心之通内外、观世界,皆能主宾相照,物我兼成。观天地而立本心,“天地与我并生,万物与我为一”的心象迹化,自然观决定了方法论,这也是山水画“古法传习”视通万里、与心徘徊的主佐合一的生命力所在,其终极目标就是要将有限的笔墨经验投入到无限的生命体验当中,让传统活着走向未来。

张捷教授带来的“开学第一课”深入浅出,义理明晰,启迪心智,使同学们浸润了中国传统绘画的文思理法的同时,对日后创作实践的借鉴和吸纳,也有了崭新的认识与思考,收获颇丰。张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

(来源:微言美育)

画家简介

张捷 | 以传统之理法 开自我之生面——重构中国画的当代精神

张捷,1963年出生于浙江台州。1989年毕业于浙江美术学院中国画系,获学士学位。先后攻读中国美术学院硕士和博士研究生,获美术学博士学位。  现为中国美术学院学术委员会委员、教授、博士生导师,美术学学科建设委员会执行主任,中国画学研究所副所长,《新美术》杂志编委,中国美术学院中国画与书法艺术学院原院长。中国美术家协会中国画艺委会副主任,中国画学会常务理事,中国国家画院研究员,浙江省美术家协会主席团委员,西泠印社社员,教育部学位中心评审专家,文旅部国家艺术基金资助项目评审专家。

[ 责任编辑:窦静 ]

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