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高考后20年,对“认知盈余”的利​用或将决定你的人生

来源: 文化视界 2020-06-11 17:33:26
  不同的人由于对“认知盈余”的利用不同,而逐渐产生了巨大差距。所以越是优秀的人越勤奋,越是渊博的人越爱学习。反之越是认知匮乏的人越懒得学习。

高考后20年,对“认知盈余”的利​用或将决定你的人生

  小编今天给大家分享一个话题—“认知盈余”。这本书的题目叫《认知盈余--自由时间的力量》,由马化腾作序,是一本非常严肃的学术著作,腾讯就是在这本书的启发下创造了微信。

  什么叫“认知盈余”?

  小编从18世纪开始讲起,18世纪20年代的伦敦街头出现了一大批人在街上喝杜松子酒,这种酒又便宜酒劲又大,所以街头出现了很多横七竖八的醉汉。英国政府认为这是非常严重的社会问题,严禁商店销售杜松子酒,由于需求旺盛,很多妇女在街头偷偷兜售,根本遏制不住。为什么18世纪20年代的英国突然有这么多人变成了酒鬼?因为那时候“公民盈余”出现了。

  什么叫“公民盈余”?那时很多农民进入到城市,从面朝黄土背朝天,一天到晚忙忙碌碌的生存状态里解脱出来,面对城市生活无所适从,不知该如何面对这么多的富余时间,所以他们找到一个办法,那就是喝酒度日。

  而现在处于后工业化时代的人们,8小时工作制让人们拥有了更多的冗余时间。不工作的16个小时人们干什么呢?

  人们没有靠杜松子酒来打发,因为有了电视、互联网和智能手机。

  于是明星真人秀、肥皂剧、网络游戏大行其道,这些娱乐项目耗费掉了公民大量的精力盈余。

  还有一本书叫《未来是湿的》。书中说,创造一部《维基百科》的时间大约需要1亿个小时,如果拿出1亿个人,每人拿出一小时的时间来做事,就能创造一部《维基百科》。可是,你们知道我们浪费在电视机前的时间有多少吗?光美国一个国家就浪费掉了1000亿小时,如果加上中国就更恐怖了。

  所以,人的一生浪费掉太多宝贵时间,这些自由时间都叫做盈余。《认知盈余》探讨的就是如何使用人们的“认知盈余”去创造更多有意义的事。所以,当前很多伟大的创举都是基于对“认知盈余”的再次开发。

  举个例子,人们把自己过多的“认知盈余”分享到一个知识平台上,供大家解惑、参考、互动,于是成就了“知乎”;

  腾讯创造了微信,拯救了人们大量的看电视的盈余时间;

  而人们在翻微信朋友圈时又有大量的时间和非价值内容的耗费,于是有人利用这些盈余创造了“樊登读书会”。让一些人用自由时间去吸收一些有营养的东西。

  我们所生存的环境是一个科技改变一切的时代,每天都要变对认知的许多变化,所以学习是我们应对变化的唯一办法。

  于是有很多人在寻找各种途径充电提升,利用自己的盈余时间为自己创造价值,也有一些人把大量的盈余耗费在了价值不大的事情上。

  于是对时间盈余的不同对待,逐渐产生了人与人之间的差距。

  这就是自由时间的力量。

  不同的人由于对的“认知盈余”用不同,而逐渐产生了巨大差距。所以越是优秀的人越勤奋,越是渊博的人越爱学习。反之越是认知匮乏的人越懒得学习。

  某种程度上,我们大学毕业后所学的任何东西都是利用“认知盈余”而产生的价值,其实CPDA数据分析的学习也是其中一种。

  利用周末时间和闲暇时间在线学习,掌握一门最具竞争力的能力,这无非是对自己“认知盈余”最好的使用。

  小编发现,越是认知丰富的人沟通起来越是容易。

  你不需要告诉他课程设置有多么科学,他自己一看就知道能学到什么。

  因为在他的认知里已经认可这是一门需要学习的技能,这叫认知触达指导决策。

  认知走在前列的人,当机遇来到的时候,他自然能比别人更快抓住。

  也有一些学习狂人,在学CPDA之前学过人力资源、学过财务、学过投资等等。那么现在又毫不犹豫的学CPDA,你会发现他以前学的知识在这门学科里全部用得到,于是当别人头疼投资分析到底怎么做时,他已经轻松通关了。

  这便是以前他对“认知盈余”充分利用产生的价值。所以,真正能拉开人与人之间差距的不是智商,而是认知。

  所以,没有任何一种学习是白费的,你越早掌握一些知识体系,才能越快得到提升。

  有的人担心,证书好不好用,能不能加薪,是不是要观望一下看看别人学的怎么样?

  依小编看来,无法对感兴趣的事物做出有效决策:一是认知领域还没有达到一定水平;二是给自己的行动力欠缺找到一个合理的理由。

  这种认知障碍和决策障碍会让人不知不觉在人群中落下一大截。

  所以,如果一个人的家庭背景、所受教育程度决定了一个人的前20年,那么对“认知盈余”的利用程度,将决定一个人未来20年。前20年基本是被动的接受价值观的塑造和知识体系的构造,而后面则全靠你利用自由时间去打造一个不一样的你,你读过什么书、补充过什么知识,形成你的认知,指导你的行动,成就你的人生。

  学会使用自由时间,CPDA陪你在路上!

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