据中国新闻网报道，一张广东省博物馆的观众留言本照片在网上引发巨大争议。有家长吐槽，“工作人员管得好多啊！不给吃东西，又不给孩子跑啊，不让孩子解放天性吗？跑怎么了跳怎么了，碰恐龙又怎么了！不行吗！观众不是上帝吗！孩子就不是吗？！管得也太多了吧！”广东省博物馆及时回应：在博物馆遵循相关的礼仪规范，也是对他人的尊重。
显然，从一些家长的观点来看，博物馆其实是打发孩子假期的最佳场所之一，但博物馆的确不是解放孩子的天性的地方，其中最基本的是，在馆内不能大声喧哗，不能四处跑动，不能吃东西等。而孩子的天性恰恰是爱说爱动爱打闹，爱实践（触摸、玩耍），尊重孩子的天性没错，但是，把博物馆当成释放孩子天性的地方也是一种误解。当然，改善博物馆的展出方式，以适应孩子的天性和更多地接纳孩子，也是博物馆应尽之义务，例如多布置一些可以用手触摸和感受的展品，而不是“把孩子赶出博物馆”。
家长的一句“让孩子解放天性”的抱怨实际上反映了中国孩子难以安放或无处安放的童年，尤其是寒暑假，让家长诚惶诚恐，焦虑不安。一张漫画中孩子对妈妈说，放假了就可以天天跟你在一起了，母亲听完当即崩溃。
表面上，假期可以安放孩子的地方太多了，培优、旅游、研学、数码消费、夏令营、才艺培养、各学科的补习和提升，所有能进去的班都报名，孩子的童年就有地方可放了。不过以这样的方式安放假期，一是孩子是未必愿意，放假本来就应是孩子娱乐的时间；二是需要大笔钱，未必所有家庭都玩得起。有的家长晒账单，暑假还没开始，5万块的账单已经出来了，包括英国研学、少儿机器人编程班、英语提升班、钢琴精品课、书法课和阅读课等等。有人甚至调侃，“中产到破产之间只有一个暑假”。
能完全释放孩子天性又能安放孩子假期的好地方当然有，而且无论贫富都可一视同仁地接纳，这就是大自然。在暑期，让孩子到农村、农场、山区玩上整个假期，或者10天半月，这才是符合孩子天性和可以全面释放其天性的最好做法。
到大自然中安放假期，至少在大自然中玩耍的孩子，也会熟悉很多博物、农业、自然等方面的知识，因为远离了电子游戏和各种玩具等，只需要用棍棒、泥土、石头、沙子、树枝树叶、各种果实、利用各种地势地形，就可以创造性地变化出各种各样的玩耍工具和场景，并且制定各种游戏规则。同时多名孩子一起到农村、农场度假时，以及和农村孩子交往时，还可以发展社交技能。至于适当的劳动，同样能增长孩子的技能和认知，至少可以分清五谷。
其实，把假期的孩子安放在大自然最重要的是可强健他们的体魄，而且有助于缓解多种疾病，如近视、肥胖、过敏、哮喘、免疫力低下等等。户外活动，接触大自然有利于预防和纠正近视已经有大量的研究结果证实。而把假期的孩子托付给大自然同样可以在不知不觉中让孩子改掉挑食的毛病，玩得多，消耗得多，便吃得好不挑食，并促进体内能量的消耗和分解，改善肥胖。
把假期的孩子托付给大自然并非是放任不管，而是在完成规定作业，确保人身安全的条件下释放天性，尽情玩耍。即便这样的时间只有一个假期的一半或三分之一，也为假期无处和难以安放的孩子提供了极好的机会。
