为进一步培育和践行社会主义核心价值观，鼓励山师学子做雷锋精神的学习者、继承者、践行者、传播者，山东师范大学菏泽高新区中铁实验学校在第60个学雷锋纪念日到来之际，开展了为期一个月的沉浸式学雷锋体验活动。
致敬雷锋叔叔
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”伴随着熟悉的旋律，全体少先队员在雷锋像前庄严肃立，大队长尹悦如代表全体师生，为雷锋叔叔佩戴上了一条崭新的红领巾，并用少先队队礼表达了对雷锋叔叔的崇高的敬意。尹悦如说，从小她就知道很多雷锋叔叔助人为乐的故事，尤其是“雷锋出门一千里，好事做了一火车”的故事深深扎根于她心里。
明确精神内涵
一谈到雷锋精神，同学们能想到的就是服务人民、助人为乐的奉献精神，而往往忽略了雷锋精神基本内涵所具有的时代气息。学校党、团、队、学生代表，利用五个不同的小故事，引领同学们明确了雷锋精神完整内涵：热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念；干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神；锐意进取、自强不息的创新精神；艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。“我们要向雷锋学习，从身边小事做起，做一个乐于助人、敢于担当的好少年，让雷锋精神永放光芒。”八年级学生刘佳表示。
发现身边的雷锋
“你拍一，我拍一，爱党爱国爱集体……”主题班会上，小学部各教室中传出了各美其美的拍手歌声。孩子们通过观看视频“雷锋的生平”，认识雷锋叔叔，通过老师讲述的雷锋故事，了解雷锋事迹。孩子们利用从语文课上学到的知识，在老师的指导下，结合对雷锋精神的认知，编写出属于自己班级的“雷锋精神”拍手歌，并在升旗仪式上进行了展示。
初中部的同学们通过观看雷锋精神的采访视频，继续深入学习新时代雷锋精神的五种内涵。围绕着“我们身边有哪些地方渗透着雷锋精神？”这个好问题，列举五种内涵在学习和生活中所体现出的显著之处，通过讲述同学之间的雷锋故事，发挥榜样的引领带动作用，将雷锋精神融入了生活日常。学校将同学们的学习成果和雷锋故事制作成了文化展板，让校魂“雷锋精神”得到了传承和发扬。
践行雷锋精神
小学部的同学们在校内开展了公益劳动，初中部的同学们在学校周边道路开展了公益劳动，通过大家的共同努力，校园及周边环境有了显著改善。学校还为同学们精心制作了“雷锋行动卡”，倡议大家利用周末时间，以单人、组队或与自己的家人一起等形式，做一件能力所及的公益好事。从开展情况可以看出，践行雷锋精神不局限于校内，还要延伸至校外，不仅可以个人努力，还可以依靠同伴合作。同学们在实践的过程中，增强了公民意识，理解了“为人民服务”的高尚品质，体会到“赠人玫瑰，手留余香”的幸福。
雷锋精神如一座灯塔，照亮了一代又一代人的前进步伐，温暖了一代又一代人的红色内心，新时代也赋予了雷锋精神新的内涵。此次“雷锋活动月”系列活动，山师中铁学子们做到了全员参与、全程参与，但学雷锋活动却不仅仅局限在三月，未来让我们一起时时学雷锋，处处做先锋，营造雷锋精神人人可学，处处可为，代代可传的良好氛围！（文/吴莹莹）
