“渠有清如许 清梦乐声来”青岛大学音乐学院2020届线上毕业云展正式开始
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音乐表演专业
专业介绍
音乐表演专业为我校名校建设重点专业，涵盖声乐系（声乐教研室、歌剧中心）、管弦系（弦乐教研室、管乐打击乐教研室）、民乐系（弹拨乐教研室、拉弦乐教研室）、键盘系（钢琴专业教研室、钢琴基础课教研室）四个系八个教研室。音乐表演专业也是2009年获批的全国第二批MFA硕士培养的单位，旨在培养掌握系统专业知识，具备高水平艺术创作技能、较高艺术审美能力和较强艺术表现力的高层次、应用型艺术专门人才。
音乐表演专业拥有近百人的青年交响乐团、青年合唱团、民乐团、室内乐团等音乐实践演出团体。通过大量的舞台实践巩固完善学科教学体系，合理配置学科课程，开设交响乐团合奏课、民乐队、合唱课等实践性课程。学院还为学生提供大量参加演出和比赛的机会，建院来音乐表演师生斩获国际、国内大奖近百项，取得了丰硕的艺术成果。
一、声乐专业
01、专业介绍
声乐表演专业为我校名校建设重点专业，是2009年获批的全国第二批MFA硕士培养的单位，旨在培养掌握系统专业知识，具备高水平艺术创作技能、较高艺术审美能力和较强艺术表现力，能够独立从事舞台演唱的高层次、应用型艺术专门人才。毕业生考取国内外著名艺术类高校硕士、博士和就业率可观。建系以来培养出众多行业内优秀人才。近年来在师生共同出演多部大型原创歌剧。
02、毕业生去向
青岛大学音乐学院2020级本科毕业生20人，在校期间成绩优异，多次获得奖学金及荣誉称号，参与了歌剧《敦煌之恋》及青岛市众多演出，各项活动均获社会各界好评。在校期间参加国家，省市级专业比赛20余种，均获得优异成绩。本科毕业生中国文昱同学被我校录取，宋伟业考取广西艺术学院，继续攻读硕士学位。其他毕业生选择创业和备考中小学编制。
03、2020届毕业生去向
2020级硕士毕业生11人，在校期间成绩优异，顺利完成学业要求。因疫情影响，毕业生自行录制音乐会视频，并高效完成论文撰写和答辩事宜。11人中，3人自主创业，1人已受邀任职于湖南省知名学校，其他同学均在备考事业编单位。
04、毕业生风采
二、西洋管弦专业
01、专业介绍
青岛作为音乐之岛，具有良好的西洋音乐文化氛围，管弦乐器演奏专业人才培养工作在其影响下蓬勃向上发展，管弦系学生在青岛大学交响乐团的排练演出中得到实践锻炼，并积极参与青大爱乐乐团、青岛音乐厅交响乐团、青岛友谊爱乐乐团等各大乐团的排练演出。经过多年的建设，专业设置日渐完善，形成了丰富的教学课程体系，青岛大学交响乐团培养学生具备完善的音乐理论知识和扎实的专业技能，具备从事西洋乐器舞台表演与实践教学的能力。近年来，管弦系交响乐团多次赴国内外参与演出和比赛，每年固定组织新年交响音乐会，并圆满完成了国家基金项目《韩信》歌剧的乐队排练演出任务等。管弦乐器演奏专业具有雄厚的师资力量，由硕士生导师、原中国歌剧舞剧交响乐团首席、国家一级演奏员邓列加教授担任管弦系系主任，在职教师包括2名博士，两名在读博士，以及9名由英国、德国、俄罗斯等留学归国，毕业于中央音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院的硕士研究生。
02、毕业生去向
就业方向包含音乐学院教师、交响乐团、管弦乐团、社会文艺团体、音乐培训机构、中小学音乐教育、演艺公司和影视部门等，主要从事表演、教学、策划、管理等方面的工作。此外，管弦乐器演奏专业毕业生专业能力强，较多的毕业生选择留学继续深造。
03、2020届毕业生去向
音乐教育专业2020届毕业生共19人，其中校级优秀毕业生3人，另有3人成功考取国外知名音乐学院的硕士研究生，其余大多数毕业生都获得了理想的工作，等待毕业后入职。
04、毕业生风采
三 民乐专业
01、专业介绍
民乐系课程建设：民乐系设有二胡、板胡、竹笛、笙、唢呐、琵琶、阮、扬琴、古筝、民族打击乐等专业课程。青岛大学音乐学院民族管弦专业设有二胡、板胡、竹笛、笙、唢呐、琵琶、阮、扬琴、古筝、民族打击乐等专业课程。
青岛大学民族管弦乐团始建于2010年，由民乐系师生组成，成员大约70人。乐团常任指挥由学院副院长、民乐系主任、硕士生导师孟雷副教授担任，乐团首席及各声部长为各科专业老师，乐团自建院以来，常年活跃在学校迎新年音乐会以及各种大型活动的舞台，赢得社会各界的赞誉。本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，在所从事的民族管弦表演方面具有扎实、系统的专业知识和专业技能，了解学科的现状及发展趋势；较熟练地掌握一门外国语；具备独立从事舞台演奏以及专业教学能力的应用型人才。
02、毕业生去向
毕业生就业率较高，就业方向包含舞台表演、民乐团、中小学音乐教育、音乐培训机构、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等，主要从事表演、教学、管理等方面的工作。
03、2020届毕业生去向
本届民乐专业本科毕业生与研究生毕业生人数共17人，其中，优秀毕业生人数2人，考研人数5人，已就业人数4人。
04、毕业生风采
四、键盘表演专业
01、专业介绍
音乐表演键盘专业是我校名校建设重点专业，设有钢琴和手风琴两个专业方向。音乐表演专业是2009年获批的全国第二批MFA硕士培养的单位，本专业旨在培养掌握系统专业知识，具备高水平艺术演奏技能、有较高艺术审美能力和较强艺术表现力，具备独立从事舞台演奏以及专业教学能力的高层次艺术应用型人才。本专业学生主要学习与钢琴表演相关的基本理论和基本知识，接受音乐表演钢琴专业方面的基本训练，掌握其相应专业方向所规定的在音乐表演方面的基本能力，提高学生演奏和舞台表演的能力，注重综合音乐素养和人文艺术的素养。
02、毕业生去向
毕业生就业率较高，就业方向包含中小学音乐教育、音乐培训机构、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等，主要从事钢琴教学、钢琴演奏、音乐研究、文化管理等方面的工作。另外，音乐专业人才培养质量高，具有较高的考研录取率。多名学生考取德国汉堡国际音乐学院、德国杜塞尔多夫国际音乐学院、美国密苏里州立大学、俄罗斯远东国立艺术大学、俄罗斯国立师范大学、上海音乐学院、天津音乐学院等国内外名校。
03、2020届毕业生去向
键盘表演专业2020届本科毕业生共11人，其中优秀毕业生1人，目前，考取美国密苏里州立大学钢琴表演专业研究生1人，考取国内研究生1人，灵活就业8人。研究生毕业生共6人，其中自主创业1人，灵活就业1人，其余4人正在备考事业编单位。
04、毕业生风采
音乐学专业
01、专业介绍
音乐学是山东省重点学科，下设有音乐学理论和音乐教育两个专业方向。音乐学专业培养具备音乐学、音乐教育等方面的基本知识，以及初步对音乐进行理论分析、研究的能力，培养能在文化馆站、中小学、社会音乐团体、科研单位和出版、广播影视部门从事音乐教学、音乐研究、音乐编辑与评论等工作的复合型、创新型人才，并为进一步深造打下基础。
在海洋音乐文化和山东传统音乐与中外音乐文化交流等领域建立了领先地位，推动了山东省传统音乐文化的传承与研究，建立了国际视野下的具有山东传统、海洋文化特色的专业特色和优势。本专业注重教学研三位一体的人才培养，聘请国内外著名专家、山东扬琴、胶东大鼓等多名国家非物质文化传人以及山东省中学教学名师为客座教授，经科研、教学和社会实践紧密结合，教研、实践和人才培养中取大量成果，连年获得全国音乐舞蹈基本功比赛优异成绩
02、毕业生去向
毕业生就业率较高，就业方向包含中小学音乐教育、音乐培训机构、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门等，主要从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面的工作。另外，音乐学专业人才培养质量高，具有较高的考研录取率。
03、2020届毕业生去向
音乐教育专业2020届毕业生共33人，其中优秀毕业生1人，目前，考取研究生8人，灵活就业11人，选择自主创业2人。音乐学专业本科毕业生3人，全部考取研究生，其中1人考取上海音乐学院。音乐学专业研究生毕业生4人，3人正在备考事业编单位，1人灵活就业。
04、毕业生风采
舞蹈专业
01、专业介绍
青岛大学舞蹈学专业是驻青高校中唯一一个拥有本科、研究生培养层次的舞蹈专业，主要培养德、智、体、美全面发展，具有一定的艺术理论素养，并具备和掌握较强的舞蹈表演艺术能力，能从事各级文艺团体、大中小学舞蹈的表演、教学以及编创等工作才能的应用型高级人才。
舞蹈学专业秉承围绕培养“两台”人才这一观念，一方面加大实践性教学环节，注重教、演、编结合，为学生提供课堂知识与实践相结合的机会，另一方面重点强化学生的专业技能，提高学生专业素养，利用教学实践课为学生教授教学法，让学生既可以在舞台上淋漓尽致的以肢体语言诠释舞蹈的含义，又可以站在讲台上讲授各方面的专业知识，旨在培养出一流的舞蹈表演与教育人才。
经过近二十年的建设，在培养可持续发展人才基本原则的指导下，建设以培养基础知识扎实、基本功过硬、实践能力强、善于创新的舞蹈表演人才为目标的课程体系。本专业学生通过专业基础课、专业核心课和专业方向课程的学习，培养德才兼备、全面发展、掌握舞蹈学基础理论知识及舞蹈表演、教育专业知识的一专多能，具有现代艺术观念和综合艺术素质实践能力的高级舞蹈人才，同时重视艺术实践、拓宽学生的就业环境。
02、毕业生去向
山东省近几年人才招聘会舞蹈已经成为颇受欢迎的热门专业，舞蹈系毕业生就业率高，就业方向包含：社会文艺团体、中小学教育、舞蹈培训机构、文化公司等。主要从事演员、舞蹈教学、舞蹈编导等方面的工作。同时，舞蹈系近几年考研率有很大的提升，许多学生通过保研或考研方式考取了国内外众多高校的硕士研究生。
03、2020届毕业生去向
2016级舞蹈学系毕业生共14人，其中优秀毕业生1人，1人保送本校研究生，2人考取研究生，1名同学将赴国外高校攻读硕士，2名同学选择入职文艺团队，其余同学选择自主择业。研究生毕业生共2人，其中1人自主创业，1人定向就业。
04、毕业生风采
作曲与作曲技术理论专业
01、专业介绍
我校作曲与作曲技术理论专业自2005年起正式招生，已办学十五年，是具有硕士研究生培养能力的学科专业，学科优势明显、特色鲜明，在全省同类专业中处于优势地位。自2008年开始招收作曲类硕士研究生，设有视唱练耳、曲式与作品分析、复调等研究方向。建系以来，在校、院各级领导的关怀培育下，已形成集本科与硕士培养，融教学、科研与创作一体化的专业教育体系。作曲系设有作曲教研室、公共理论教研室，分别承担作曲专业与音乐表演、音乐学理论专业的音乐理论基础课教学。
作曲系师生扎根齐鲁传统音乐文化厚土，遵循作曲技术及其现代观念与本区域民间音乐艺术资源和素材相结合的教学与创作理念，倡导挖掘和继承传统音乐文化基础上的艺术创新。作曲系师生发挥综合大学多学科交叉的优势，在科研与创作方面成绩斐然，办学以来，在创作与科研方面取得了丰硕成果，已在社会上产生良好的声誉。
02、毕业生去向
作曲专业学生人数相对较少，但专业特点鲜明，个人音乐创作能力与专业综合素质较高。近年来，我系的毕业生有些已考取国内外音乐院校的研究生，继续攻读硕士和博士学位，有些到地方群艺馆、各中小学、音乐培训机构、唱片公司等就业，还有些同学在毕业后选择自主创业，创立了自己的学校、公司或琴行，继续从事音乐普及教育工作，为繁荣区域文化建设做出了应有的贡献。
03、2020届毕业生去向
2020年，作曲专业毕业生共三人。三位同学均圆满完成了所修学分，取得了优异的成绩。其中，两位同学顺利考取了研究生。孔祥翔同学被上海音乐学院录取，韩静怡同学被我校录取，继续攻读硕士学位。在论文答辩中，韩静怡和孔祥翔同学成绩为优秀，马如菲为良好。
作曲专业毕业音乐具有一定的特殊性，需要将自己创作的不同编制的作品交由他人进行现场演奏。本学期由于受疫情的影响，学生的毕业作品未能进行现场演奏，但每位同学都精心制作了自己毕业作品的音频，尽可能完整的体现作品音响的全貌。
04、毕业生风采
未来路还长
青春未散场
愿怀揣着音乐梦想的青大学子
今后在属于自己的舞台上
绽放出最耀眼的光芒。
