教师队伍是学校教育成功的关键因素，一所面向未来的学校，理念契合、专业精湛、教学经验丰富的老师是必要条件。2023年3月3日，海尔学校举行第二届学科带头人及学术专家委员会专家聘任仪式，再添五位“重量级”名师，扩容学科带头人团队，引领学校教育教学发展驶入快车道。
名师天团
强势领航高效益教学
造就未来世界贡献者，海尔学校在每一个育人维度上都力求高分，对于教师队伍的建设更是锚定最高配置。
此次聘任仪式再聚强势力量，山东省特级教师、正高级教师、原青岛二中语文名师于卓琳，山东省特级教师、正高级教师、原青岛二中物理教研组组长邢洪明，高级教师、原青岛二中数学名师王剑，高级教师、原青岛二中历史名师张妙青，山东省特级教师、正高级教师、原青岛二中政治教研组组长曹淑霞，共五位名师受聘为海尔学校第二届学科带头人及学术专家委员会专家。校级领导干部、第一届学科带头人及青年教师代表，共同见证了此次聘任仪式。孙先亮校长为此次受聘的五位学科带头人颁发聘书。
于卓琳老师作为第二届学科带头人代表也在仪式上表达了加入海尔学校的初衷和期许：
“未来，我们将以奉献的心态担起老教师的使命，以良好的人格引领年轻教师成长，以固有的热情为海尔学校发展贡献力量，希望我们能与年轻教师们共同努力，为学生们创设最好的教育环境。心怀梦想，前程远大，未来可期！”
执教一线
护航学生个性成长
海尔学校已集结语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史学科共10位学科带头人，均为正高级、特级教师或名校名师。所有学科带头人将全部执教于一线课堂，利用学校“5G+智慧教学”模式，为学生进行授课和指导，高水平的教学加上高效益的智慧教学平台必将为教学质量的提升奠定基础。
海尔学校实施“优势智能团队”建设，改变传统按成绩分班的做法，学生入校后将根据各自的优质智能发展方向组建不同的“优智团队”，学科带头人还将担任各团队首席导师，与团队主任导师一起对学生开展德育工作、发展指导和家校合作等工作，以自身的教育智慧和专业经验护航每一位学生的个性成长。
同时，学校建立了“全员导师”制度，为每名学生配备一名校内学业发展导师和校外创业创新导师，对学生的学习以及思想、生活等各维度的发展现状做出动态分析，帮助学生确立目标，做好生涯规划的建议指导。
学术引领
指引青年教师专业成长
教师是学校教育思想和理念的传导者和实施者，因此在学校的发展过程中，学科带头人是学校宝贵的教育财富，更是促进教师专业发展的关键所在。
海尔学校将建立以名师学科带头人为核心的教育教学资源库，通过录制名师课堂实录、专题报告、课堂教学范例、教学指导课程、德育典型案例等，凝练名师教育智慧，为海尔学校年轻教师的成长和发展提供丰富的学习资源。
第一届学科带头人及学术委员会专家
于世章、邵明国、王新宇、李珍、刘彩梅
同时，为了推动教师高质量专业成长，海尔学校推出“金苗计划”、“骏马工程”等教师发展实施方案，一方面充分发挥学科带头人“传帮带”的作用，通过听课评课、教研活动、集体会诊等方式，切实提高教师团队专业发展；另一方面坚持“赛马不相马”的管理理念，建立1+N多维评价体系，铺设多元发展通道，充分挖掘教师潜能，让每个教师在为学生发展服务的过程中，不断唤醒和挖掘自身的教育能力和素质，为适应未来数字教育练就真正的本领。
面向未来的学校教育，教师必须承担起学生更加高级和复杂思维能力的培养责任，因此，海尔学校的教师团队不仅要具备高水平的学术素养及教学能力，更当对传统的教学方式进行真正的革新，以此提高课堂效益，为学生高阶思维的培养提供支持。相信在名师的引领下，海尔学校教师必能深入探索“以激发学生内驱力为核心”的教育模式，提升教学效益，在教育的新赛道上，实现师生最佳发展！
