根据当前疫情形势，在恢复常态化疫情防控管理的当下，校园疫情防控工作成为了一项长期化、生活化的重要任务。泰山国际学校结合自身的实际情况，临危不惧，暂停了为期25天的封闭式校园生活。在这20多天里有汗水、有泪水、有欢声、有感动。接下来我们一起回顾一下这段酸甜交织的岁月。
学习篇
从校园封闭管理后，师生的生活都在有条不紊的进行，认真听课的学生，认真备课的老师，都和往常一样，甚至比以前更加丰富，平日里严肃的老师们，眼神中开始流露出不一样的神采，平日里柔弱的学生，也开始选择变得坚强，我们越发的感受到，校园的一切，开始散发家的味道。
老师也对学生展开了积极的一对一心理辅导，减轻学生的心理压力，改善学生的情绪状态，进行针对性的心理辅导帮助。各班对疫情期间学生需要掌握的心理健康知识进行普及教育；学校通过开设心理健康辅导课，采取师生互动、调查问卷等形式聆听学生心声，教给学生面对疫情防控如何与自己和谐相处，坚定必胜信念，相信在医护人员、科研人员的努力下，我们一定会早日战胜疫情。
休息篇
封校期间的课间实现了校内“放假”，同学们在老师的保护下欢乐活动。
生活篇
在学校和教职员工的共同努力下，日常生活井然有序。晚间茶话会，“家长给孩子的寄语”一个个日常的小活动抚慰孩子们的心田。
正是大家每个人的辛勤劳动，各司其职，才有了这每天热闹非凡的校园，一个充满爱和责任的地方，这里有温馨的港湾，这里有激情燃烧的岁月，有爱岗敬业的老师，有热爱学习的学生，经此一“疫”，大家感受到团结的力量，我们一起同行，就有了一往无前的勇气，待到疫情消散之时，我们用成绩来证明，我们这段时间的努力。
