为了能使学生获得更好的线上学习体验，切实掌握线上教学工作的动态开展情况。泰山国际学校采取多种方式全方位跟进监测，建立了“一日一督查、一日一反馈”的线上教学督导机制及“任课教师——班主任——校委会”“三位一体”的三级巡课管理体系，层层落实监管责任，确保每个班级每节课堂都有检查、有反馈、有改进、有落实。
疫情挡不住秋日的脚步，时空隔不了家校的交流。为搭建学校与家庭协同教育的桥梁，形成教育合力，提升教育成效，实现教育的最优化，同时进一步解决学生线上学习期间在线听课、作业完成、网络安全等方面的问题，泰山国际学校召开了线上教学家长会。
通过线上交流，明确家长的责任与义务，引导家长与孩子一起制订线上学习的计划和要求，帮助孩子明确学习目标、合理安排时间、增强学习的自觉性和积极性，指导家长科学有效地监督指导、陪护孩子开展线上学习，提高学习的有效性。
家长仔细聆听，认真记录，通过云交流的形式与老师积极互动，并表示更加明确了学校的要求，将更加努力担负起家长的责任，与学校形成合力，助力孩子的幸福成长。
面对疫情，在学校带领下积极组织班主任老师通过网络、电话、微信等方式开展心理健康教育服务，对于特殊学生人群给予真切关怀，引导学生理性看待疫情，增强自信。
本次活动，为学校和家长架起了沟通的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力，也为“线上教学”政策的进一步落实夯实了扎实的基础。
