为深入推进信息化教学改革，助力“国家级信息化教学示范校”创建工作精准开展，10月20日，山东师范大学教育学部教育技术系副主任陆宏，济南市教研院纪委书记黄侦宇，院长助理、小学部主任武先玲，院办副主任黄晓蕾，教研员刘琳，市国家级教学实验区办公室李明桥、马均俭一行七人莅临济南市槐荫区实验学校进行中期视导。济南市槐荫区教育和体育局副局长、槐荫区教育教学研究中心主任李卫东，学校校长马麟，党支部书记刘桂芹及相关部门负责人参加本次活动。
专家团首先听取了学校教科室主任史立龙做的《数据驱动下问题导向的学教评一体化课堂教学模式探索》汇报，史立龙从学校整体概况、数据驱动下问题导向的学教评一体化课堂教学模式、目前取得的成果和下一步研究方向四个方面进行了汇报，重点就当前研究成果和下一步研究方向进行了阐述。
随后，专家团共同听取了由任文龙老师执教的复习课《直角三角形的边角关系》，任文龙根据学生新授课学习过程中存在的问题及在日常检测中分析后的数据，结合学生课前数据反馈，进行课堂教学组织。充分发挥数据在课堂推进过程中的数据驱动作用，基于数据进行知识点的落实巩固。
专家团队与部分教师进行了座谈活动，听取了教师在本学科推进课堂教学改革过程中的做法和存在的问题。
总结反馈阶段，与会专家对学校一年来创建济南市“基于教学改革融合信息技术的新型教与学模式”示范校工作开展情况给予了充分肯定，对下一阶段学校开展信息技术与教学融合工作进行了针对性的指导，指出了学校课堂教学改革中存在的不足并提出了建议。马麟对各位专家的指导表示了感谢，对于专家提出的修改内容进行了认真记录。
“潮平两岸阔，风正一帆悬”，济南市槐荫区实验学校全体教职员共将在信息化课堂教学改革小组的带领下，不断研究，不断探索，让更多孩子享受优质教育。
