回回首，山师大“基础教育集团十件大事”丰盈2019
来源: 山东师大，十大事件
2020-01-09 10:17:13
集团多元化发展雏形已形成，打开了集团集群化发展的良好局面。
一、推进“不忘初心、牢记使命”主题教育活动扎实有力，成效显著
根据学校主题教育工作安排，集团党组织召开主题教育启动大会，全面启动主题教育工作。主题教育期间共组织理论中心组集体学习6次，党委书记讲党课1次，参加集中培训4次，开展党史培训2次，班子成员开展调研10余次，开展交流研讨4次，查摆问题20项，整改问题19项，各党支部书记讲党课10余次，接受督导组督导检查2次，赴宁津和夏津开展教育帮扶1次，党委召开专题民主生活会1次，各支部召开专题组织生活会共计16次。祥泰实验学校党支部被学校党委评为“学习强国”先进集体，三名教职工被学校党委评为“学习强国”先进个人，集团工会组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育书画展等相关活动，集团主题教育工作开展情况被《山东师范大学校报》刊登。山东师大党委书记商志晓和校长曾庆良先后调研集团，对集团五年工作给与了高度肯定。
二、设立中国共产党山东师大基础教育集团委员会，夯实党建工作根基
经山东师范大学党委批准，设立中国共产党山东师大基础教育集团委员会，理顺了集团党组织隶属关系；集团党委组织召开全体党员大会，154名党员参加了会议，选举产生新一届党委；12月5日召开第一次全体委员会议，选举出了新一届党委书记，会上对班子成员进行了重新分工；12月13至17日，集团党委举办2019年度党务工作者培训班，29名党务工作者参加了此次培训。
三、召开5周年总结表彰大会，山师特质的基础教育品牌交出亮眼成绩单
集团组织召开了“不忘初心立德树人”5周年总结表彰活动，来自国内外教育同仁以及东北师范大学、四川师范大学等兄弟院校，人民网、新华网等媒体代表500余人出席盛会。大会总结了集团五年发展成就，对评选出的“突出贡献奖”“创业奉献奖”获得者进行表彰。集团成立5年来，在推动基础教育发展，实现优质教育资源共享，促进区域教育均衡化发展方面取得了令人瞩目的成绩，为学校双一流建设作出了贡献，向外界展现了具有山师特质的基础教育集团品牌形象。
四、举办首届“基础教育泰山国际论坛”，国际影响力持续攀升
2019年9月，集团成功举办首届“基础教育泰山国际论坛”，汇聚三个海外教育中心的力量，发起跨国联合课题倡议，建立起跨国教育研究机制，通过搭建平台，与多国教育者共享教育成果，共创教育发展之路，开创集团国际教育新局面；出版《教育行走》一书，对集团国际教育优秀成果进行展示。集团加速推进教育国际化进程，向“有一定国际影响力的基础教育品牌”目标迈进。
五、集团直属学校百花齐放，教科研工作取得重大进步
集团两项课题在山东省教育科学规划领导小组成功立项，标志着集团教科研工作正在走向新的高度；启动集团课程建设，完成集团课程建设框架、课程体系框架研究，核心素养下集团关键能力、必备品格课程体系框架基本形成；全面打造“基于学生问题的自主与合作教学模式”，形成“基于学生问题的教、自主合作探究的学”六部教学法，印制“一微两单”教学手册。各直属学校百花齐放，学校及师生的市级及以上荣誉达500余项，中考成绩全面丰收，各直属校中考成绩均在当地排进前五名，得到家长和社会广泛认可。
六、固化“五多”人才培养模式，保障集团发展行稳致远
经过五年多的积极探索与有效实践，集团固化了“多地域、多校区、多岗位、多学段、多学科”的“五多”人才培养模式，采用多渠道挖掘、分层次培养的方式储备人才；改进校长任用机制，实行提前介入岗前培养；强化培训机制，管理人员、骨干教师、国际教师、新任教师等20场专题性培训如期举行。其中，25人取得国家汉办颁发的国际汉语教师资格证书，58人取得山东省中小学校长培训办公室颁发的校长素质提升培训证书，29人取得优秀党务工作者培训证书，31人参加了新东方英语骨干教师培训取得了结业证书，20人参加了骨干教师发展性培训，320人参加集团暑期干部集中培训，50余人分赴南京、安徽、青岛、烟台、潍坊等参加全国学科培训、信息化培训及班主任培训。各层面、全方位、多途径的培训，促进管理人员及学科骨干教师专业水平提升，为集团人才转型升级奠定基础。
七、多措并举，保障选聘人员质量
初步建立起以部门负责人、科研副校长、业务副校长、教务主任、中小学高级教师和学科名师为成员，按学段和学科进行分组的专业技术人员招聘专家库，保障选聘工作的专业性；将季节性招聘变为常态化招聘，向引进高学历、高水平、国际化人才的方向迈进。2019年度，集团共选聘、引进专业技术人员52人。改革考核机制和评价模式，以综合评定、注重实绩为准则，建立与岗位职责和工作业绩相适应的考核机制，7月，顺利完成17位校（园）区负责人学年度考核工作；建立和完善部门主管、部门分管领导评价与民主测评相结合的评价方式。
八、成立济南、青岛两个中心，打造协作发展新标杆
集团成立济南、青岛两个教育中心，通过发挥中心职能，达成区域内学校相互支撑、共同发展的良好局面。两个教育中心的成立，是集团从科层制管理向扁平化管理最终成为资源平台的有益探索；同时，打造德州、泰安（含滕州）和淄博三个教育协作体，在师资培训、联合教研、资源共享等方面推进区域内联动，提升品牌形象，集团发展呈现出蜂群效应。
九、优化合作布局，创新合作模式，奠定“省内领先、国内一流”地位
集团优化合作布局，创新管理模式，逐步实现“省内领先、国内一流”目标。分别与济南历城区、菏泽高新技术产业开发区签订合作项目，推动“打造两极、布局全省”的发展战略；高质量完成济宁太白湖新区实验小学、齐河东海实验学校、滨州翰文合作学校的筹建及开学工作，三所学校均于2019年9月正式开学，实现了优质教育资源惠及更多家庭的宗旨；参加第七届全国高师年会并作主旨发言，为全国高等师范院校基础教育合作办学提供集团方案。
十、集团及社会组织影响力不断扩大，集群化发展雏形初现
大众网、《齐鲁晚报》《济南时报》等多家省市媒体报道集团信息化建设、合作办学经验做法。点赞齐鲁学校“精准教个性育”课改成效，祥泰实验学校、长清湖实验学校“面向人人”的特色办学，红岛实验小学、汇海实验小学“深耕乡村教育”，德州太阳城学校“教师队伍建设弯道超车”，保利实验学校“扶助老人好少年”。集团“办有生命温度的教育”办学文化厚植公众心田。
集团持续扩大附属社会组织影响力，山东省中华诗文教育学会继续以弘扬中华优秀传统文化为己任，编辑出版了初中版《中华经典诗文诵读》丛书；山东省小学教育发展共同体举办同课异构赛课会；集团接管山东师大科技成果推广与文化交流服务中心，并已开展工作。集团多元化发展雏形已形成，打开了集团集群化发展的良好局面。
[ 责任编辑：孙文靖 ]
