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促进教师的专业化成长,济南长清区长清湖实验学校两项市级课题成功立项

来源: 文化视界 2022-07-24 12:13:02
  在济南市教育学会2022年专项课题评审中,济南市长清区长清湖实验学校(山东师范大学中建长清湖实验学校)2项课题成功立项。

夏日悠长,绿意昂扬。在万物蓬勃生长的季节,喜讯纷至沓来。

在济南市教育学会2022年专项课题评审中,济南市长清区长清湖实验学校(山东师范大学中建长清湖实验学校)2项课题成功立项。

促进教师的专业化成长,济南长清区长清湖实验学校两项市级课题成功立项

课题《“双减”背景下基于学校合育的儿童行为习惯养成的研究》由桑伟老师主持。

桑伟,英语教师,研究生学历,硕士学位。工作以来一直从事英语教学工作,教学经验丰富,在课堂中寓教于乐,课堂氛围轻松愉快,深受孩子们喜欢。曾多次荣获校级优质课一等奖,区级优质课二等奖,济南市信息化评选活动一等奖。

促进教师的专业化成长,济南长清区长清湖实验学校两项市级课题成功立项

课题《“双减”形势下基于学科核心素养的小学信息技术课堂教学设计与实践研究》由李燕裙老师主持。

李燕裙,小学信息技术教师。中共党员,研究生学历,2020年毕业于首都师范大学。毕业以来,一直从事信息技术教学工作,兼任班主任。爱钻研,好创新,和孩子们一起在信息科技的天堂里快乐遨游,时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子。

促进教师的专业化成长,济南长清区长清湖实验学校两项市级课题成功立项

高质量的教学科研能有效提高学校教育教学质量,促进教师的专业化成长。目前,济南市长清区长清湖实验学校正有序组织两个课题组扎实开展研究工作,相信通过老师们的努力,两项课题都将形成有价值的科研成果。

[ 责任编辑:王若羲 ]

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