为积极贯彻落实国家关于加强东西部协作结对帮扶工作的指示，落实黄河重大国家战略，更好地发挥济南高新区教育优势，进一步深化济南高新区与临夏县东西部合作，济南高新区汉峪小学（山东师范大学汉峪实验小学）积极响应教育共融互通的号召，结对甘肃省临夏县先锋学区开展了以“守教育初心，促学生成长”为主题的线上班主任培训交流活动。
6月30日上午，汉峪小学及先锋学区组织班主任参加线上培训和交流支持活动。汉峪小学教学管理部负责人冯旭洲主持本次活动，学校新秀班主任谢安红老师、王豪琦老师和刘瑶老师呈现了精彩纷呈的直播分享。
以生为本，对话成长。谢安红老师以“班本课程的设计与实施”为主题，解读了在班本课程设计与开发建设过程中的基本理念和实践构想，从初步构建起的班本课程系统结构内容出发，分别以成长课程、读写课程、假期课程、时令课程等为切入点进行可视化、系统化的分享。
学生成长基于生命安全，王豪琦老师着眼于学生日常细微处，针对“班级应急问题处置”这一主题展开交流，分别从应急问题是什么、产生原因、处置流程以及处理原则四方面详细阐述了班级学生出现突发状况时的应对策略，并以前期预防为第一要义，避免意外的发生。
班主任工作的繁杂需要智慧化简，刘瑶老师借助班级内推行的小组合作制提供了班级管理的有效范式。通过小组组建流程及管理培训、小组合作管理的日常运行及小组合作管理的分析和完善几大方面，呈现出有条有理的班级管理模式，充分展现了育人智慧。
纵隔万里，共话教育。此次线上班主任交流活动，拉近了两地班主任沟通交流的距离，增强了两校班主任教师对于班级管理工作的责任感。未来的路上，汉峪小学将与甘肃省临夏县先锋学区一起努力，积极开展线上线下交流活动，推动优质教育资源共享，促进两地区教育交流深度融合，携手前行！
