为贯彻落实“双减”精神与要求，提高期末复习课的针对性和实效性，促进学校教师课堂教学实践能力。近日，济南历城区祥泰实验学校小学部语、数、英学科开展了复习课专题研讨活动。
课堂展示
为提高复习课教学效率，有效落实新课标教学理念，此轮复习课展示活动，小学部语数英学科各年级围绕不同主题，共展示12节课例。小学部校长王亚楠迎难而上，率先垂范执教《计算专项整理与复习》，拉开了此次复习课展示活动帷幕。
数学组教师展示
英语组教师展示
语文组教师展示
研讨交流
“一个人可以走得很快，一群人才能走得更远”。展示课后，上课教师就本节课各个环节的设计思路及设计意图做了简要说明。评课议课以学科组为单位进行交流研讨。老师们踊跃发言，各抒己见，一条亮点，一条建议，传达出自己的思考与感悟。
总结引领
小学部校长王亚楠进行了总结强调，指出各节课堂中的亮点，对各学科教师钻研业务的认真态度给予充分肯定，同时也对课堂中的不足提出建议，引发全体教师思考。王亚楠校长指出：整理复习课要紧扣课标和学情，培养学生自主学习能力，不局限于基本知识和概念，而应是高屋建瓴，基于核心素养进行适当拓展，建构整体知识体系。其次，要注重对知识点进行整合，建立多样化的练习方式和题目形式。最后，应注重评价的有效性、思想方法的发展性、数学素养的导向性。
教学有方，复习有道。通过本次复习课专题研讨活动，老师们理清了思路，明确了方向，为学校有效开展期末复习教学增智助力。复习课的探索之路还很长，老师们定将全力以“复”，不断前行，不断实践！
