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山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

来源: 文化视界 2022-04-30 15:52:30
  近日,共青团山东省委下发关于表彰2021-2022年度“山东青年五四先进集体”“山东青年五四先进个人”的决定,山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号。

近日,共青团山东省委下发关于表彰2021-2022年度“山东青年五四先进集体”“山东青年五四先进个人”的决定,山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号,据悉,这是共青团山东省委授予全省基层团组织的最高荣誉。

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

近年来,山东工程职业技术大学团委在学校党委和上级团组织的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人,聚焦主责主业,围绕“凝聚青年,服务大局,当好桥梁,从严治团”四项重点任务,发挥共青团思想育人、组织育人、实践育人、文化育人、服务育人“五育人”作用,不断提高共青团的组织力、引领力、服务力和大局贡献度,推动新时代共青团改革高质量发展,全面服务青年成长成才。

切实强化政治属性,思想育人体系持续完善

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

始终坚持把思想政治教育工作放在首位,以立德树人为根本任务,积极开展团员青年思想政治教育工作,逐步形成了校院两级协同配合、团学骨干带头学习、团员青年共同参与的思想政治教育工作格局。

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实施“青年马克思主义者培养工程”及“青年大学习”行动。用正确的理论武装青年,引领团员青年树立共产主义理想。成立“青马工程”专项工作小组及讲师团,抓住骨干,着眼全员,着力构建“校、院、班”三级联动、分层培养的工作格局。扎实开展“青年大学习”行动,用习近平新时代中国特色社会主义思想构筑青年一代的强大精神支柱。分层次、分领域、分阶段宣传党史国情、爱国主义、政策理论等内容。线上构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”相结合的学习体系,学校团员青年积极参与,每期参与人数12000余人,参与率占高达150%。收效明显、反响强烈,全校掀起了学习习近平新时代中国特色社会主义思想的热潮。

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以重大活动和事件为契机,引导团员青年积极向上,健康发展。始终坚持结合重大事件和热点问题,开展形式多样的理想信念教育活动。抓住“党的十九大”、“改革开放40周年”、“建国七十周年”、“五四运动100周年”、“建党一百周年”等重大事件和“国家公祭日”、“一二九爱国运动”等历史纪念日,通过组织广大团员青年参与宣讲会、报告会、研讨会等方式,发挥教育作用;深入开展“学党史强信念跟党走”主题系列活动、“青春心向党”主题演讲比赛、“弘扬五四精神,争做优秀团员”等党史团史和革命传统教育,感召广大青年。

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挖掘身边的先进典型人物,用榜样的力量感召团员青年。学校团委每年举办“五四”系列表彰大会,表彰了一大批红旗团总支、团支部,优秀团员、团干等先进集体和优秀个人;举办“感动校园十大学子”颁奖典礼,表彰在自强励志、全面发展、创业就业、社会实践、志愿服务等方面表现突出的青年学子,充分发挥了青年典型人物的模范带头作用,帮助团员青年树立了正确的世界观、人生观和价值观。

强本固基长抓不懈,组织育人体系不断精进

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

始终坚持党建带团建工作原则,努力拓展基层团组织工作领域,建立完善基层团组织工作机制,积极发挥团组织凝聚青年、引领青年的重要作用,组织育人效果显著。

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强化组织革新,构建“一心双环”组织格局。实施共青团改革及学生会、社团联合会改革,在学校党委领导下,构建“一心双环”组织格局,以团委为核心和枢纽,以学生会为学生自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织,以学生社团及相关学生组织为外围延伸手臂。学校各级学生会组织,由同级团组织指导,改进团组织对学生会组织的指导,推动依法依章程独立自主开展工作。

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强化团的组织建设,完善基层组织体系。不断加强团组织基层基础建设,将“三会两制一课”制度的落实作为规范基层团支部组织生活,贯彻团的“一学一做”学习教育制度常态化的重要举措和有力抓手。举办团总支、团支部特色活动,建立基层团建工作交流机制,提高基层团建的科学化、制度化水平。深入开展基层调研,科学处理校院两级团组织的关系,不断激发基层团组织的活力和创造力。严格入团标准,提高团员发展质量,改进团员教育管理,不断增强团员意识和先进性。

全面拓宽育人领域,实践育人效果呈现

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始终坚持拓宽学生社会实践领域,逐步构建课内与课外相结合、校内与校外相结合、专业实践与社会实践相结合,分年级、分层次的课外“阶梯式”实践育人体系,切实提高青年学生奉献和服务社会的意识和能力。

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实施“三下乡”、“返家乡”社会实践活动。2021年暑期以庆祝中国共产党成立100周年为契机,以“永远跟党走奋进新时代”为主题,将“三下乡”与“返家乡”相结合,共组建3支实践团队,走进城乡、贴近群众,开展了党史学习、理论宣讲、文化宣传、科技下乡、卫生知识普及等为主要内容的“三下乡”、“返家乡”社会实践活动。活动紧贴基层和百姓所需,科学设计、合理安排、统筹推进,注重社会实践活动与专业学习相结合,与服务社会相结合,与创新创业相结合,让青年学生在深入基层、了解社情民情的同时,服务当地社会经济发展。活动得到当地村镇、学校学生的广泛好评,分别荣获山东省、济南市社会实践优秀团队荣誉。

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

畅通志愿服务路径,实施社区共建,常态化开展志愿服务活动。团委以“服务育人、奉献社会”为目标,不断探索大学生社会服务的长效机制。与明水街道办事处、敬老院等单位建立社会服务基地13个,常态化开展“社区服务”、“公益活动”、“学雷锋”、“关爱留守儿童”、“阳光助残”、“无偿献血”、“敬老院关爱老人”等志愿服务活动,弘扬志愿精神,每年开展志愿服务活动300余次累计1万余人次参与。

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不断提升青年满意度,服务育人体系发挥实效

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

把准青年学生思想脉搏,服务青年成长成才。学校团委把服务青年学生成长成才贯穿于共青团全部工作之中,深入贯彻“1+100”团干部联系青年工作制度,及时了解掌握青年思想动态,以当好桥梁为己任,维护青年学生权益。切实发挥学生会、学生社团等学生组织的桥梁纽带作用,拓宽阵地,有效利用各种沟通交流平台,从青年师生的信息需求和接受特点出发,找准功能定位,强化青年学生权益服务,积极参与学校民主管理,搭建学生与学校沟通的平台,广泛听取学生意见,倾听青年学生的呼声,了解学生的实际需求,解决学生的实际困难,多层面地保持学生与学校沟通渠道的畅通,拉近学校与学生之间的距离,提升学生的责任感和主人翁意识。用精准的定位和创意,为青年学生带去实实在在的服务,送去切切实实的温暖。

加强校园文化建设,文化育人彰显特色

山东工程职业技术大学团委获得“山东省五四红旗团委”荣誉称号

始终坚持“文化育人”的校园文化建设思路,通过团员青年喜闻乐见的方式加强校园文化建设,弘扬时代主旋律,传播青春正能量,逐步提升学生的人文素养和综合素质。

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丰富多彩的活动展现文化品位。以大学生校园文化艺术节为依托,开创了多姿多彩的校园文化活动。如歌手大赛、艺术团汇报演出、辩论赛等品牌赛事。社团文化品牌不断创新,通过以“百团大战纳新活动”、“社团文化艺术节”、“社团嘉年华”等活动为窗口,充分展现了学校缤纷多彩的社团文化,学生社团得到有序健康发展。网络平台增强校园文化“磁场”。运用网络新媒体多角度、全方位的特点传播校园文化,构建了网站、微信、抖音等媒体工作矩阵,提升了校园文化活动影响力,发扬青春与智慧的正能量,促进广大青年学生健康成长,展现了学校大学生乐观向上的精神风貌。此次获评“山东省五四红旗团委”称号,是学校共青团工作的肯定和鞭策,也是对学校各级团组织和广大团员青年的激励与鼓舞。山东工程职业技术大学团委将继续努力,改革创新、锐意进取,为建设高水平职业本科大学做出新贡献!

[ 责任编辑:林岳 ]

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