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济南高新区汉峪小学一年级学生通过动手实践,解锁数字“新玩法”

来源: 文化视界 2022-04-23 14:32:07
  济南高新区汉峪小学(山东师范大学汉峪实验小学)一年级的同学们通过动手实践,解锁了数字的“新玩法”。

济南高新区汉峪小学一年级学生通过动手实践,解锁数字“新玩法”

数字陪伴我们成长,它就像一只只灵动的小鸟,一串串跳动的音符,一支支美妙的舞蹈,为我们的生活带来无穷的乐趣。济南高新区汉峪小学(山东师范大学汉峪实验小学)一年级的同学们通过动手实践,解锁了数字的“新玩法”。

01

百数表小报

数学家高斯说过,数学是关乎宇宙的科学,能在任何时候出现在你的身边,手抄报是提高数学素养的良好方式。同学们用手中的画笔描绘出了一幅幅漂亮的百数表小报。

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02

数字迷宫图

书上画的、墙壁上贴的,都不如自己动手制作来的印象深刻。同学们借助百数表设计出了多种多样的“数字迷宫图”。对数字之间的关系理解的更加深刻。

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03

神秘字母百数表

字母藏在了百数表中,找到百数表上面的那串神秘数字密码破解它了。

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04

百数表涂鸦

涂鸦的游戏大家肯定都玩过!如果将百数表和涂鸦相结合,是不是会增添一份神秘呢?一起来看一看同学们创作的百数表涂鸦作品吧!

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一张张看似简单的百数表却藏着大智慧,同学们通过填写、观察,截取深入玩转百数表,在玩中学,学中思,思中获,在有“形”百数表中建构数学殿堂,逐步培养了其爱学习、爱思考的好习惯。

数字就是这么好玩、有趣,生活里的数学智慧给同学们带来了无限的欢乐。“数”你会“玩”创意实践作业不仅让抽象的数字在同学们头脑中形成更为形象的画面,还在动手制作、观察思考中进一步培养了数感,体验了数学学习的乐趣,发展了想象力和创造力!

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[ 责任编辑:于雅楠 ]

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