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巧用工具妙趣横生,济南市历城区祥泰实验学校王红艳老师为线上教学支一招

来源: 文化视界 2022-04-20 09:29:43
  自线上教学开展以来,济南市历城区祥泰实验学校各学科教师充分利用已有经验,学习新技能,尝试新方法,以期更好地服务于学生,保证线上教学效果。

疫情之下,教学再次由线下转为线上。线上教学对所有教师来说既是一种挑战,也是一种契机。自线上教学开展以来,济南市历城区祥泰实验学校各学科教师充分利用已有经验,学习新技能,尝试新方法,以期更好地服务于学生,保证线上教学效果。“线上教学·为你支招”专栏希望借助发现、挖掘、放大身边教师在线上教学中的妙招,通过学习交流和智慧分享,再次点亮教学,点亮学生。

本期“线上教学·为你支招”专栏将展示四年级数学王红艳教师线上信息技术小工具的使用小妙招。

巧用工具妙趣横生,济南市历城区祥泰实验学校王红艳老师为线上教学支一招

王红艳

王红艳,担任两个班数学教学工作,作为新入职的年轻教师,在工作中踏实肯干,关注学生的需求。作为年轻老师,她总是特别爱问“问题”,积极向老教师取经。不仅如此,她更勇于尝试探索,遇到问题,主动出击,在这场线上教学中,遇到的技术难题,她就不断在网络中寻找答案,不断教学水平,确保线上授课质量。

线上支招

1.钉钉会议模式+画图工具

如果老师们忧愁板书不便以及苦恼一授课就无法看到学生。可以使用钉钉+画图工具来解决这个烦恼。

工具特点:

能够及时看到学生的学习状况,方便电脑板书,唯一不足是不能播放动画;

适用情境:

不需要动画展示,但需要教师大量板书的课堂。

2.钉钉会议模式+希沃白板

借助动画展示是一些课堂中必不可少的环节,那如何既能操控我们白板演示动画,又能看到学生呢?钉钉和希沃白板再加上一个手机或平板,就能完成我们的目标。

工具特点:

能够及时看到学生的学习情况,可以播放动画,但需要电脑和手机交互使用,才能够实现。

适用情境:

需要动画展示以及教师手写板书的课堂。

注:钉钉课堂模式使用方法与会议模式相同,但课堂模式学生可以在公屏发言,教师要进行合理引导。

[ 责任编辑:王若羲 ]

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