没有一个寒冬不可逾越，没有一个春天可以辜负，没有一个盛夏不值得期待，冬里盼，春里想，我们期待已久的复学大幕终于快要拉开。
精密部署 复学复课
为确保复学复课各项工作的有序开展，抓严、抓实疫情防控的每一阶段和细节，严谨慎重落实好教学安排，4月16日上午8:00，山东师范大学英才学校在学校报告厅召开了复学复课全体教师工作会。
山东师范大学英才学校党支部书记、校长尚杨强调，在疫情防控前提下做好复学复课工作，考察的是责任担当和教育情怀，检验的是管理能力和执行智慧，全体教师要不断提高政治站位，校园防控业务要熟稔于心，让复学复课工作稳步推进，确保师生顺利返校，安全教学。
副校长郭光明详细部署了复学第一天的工作安排，从复学后师生进出校、教师执勤、师生就餐、复学第一课、课间秩序等方面进行了重点强调。他要求老师们要高度重视复学复课工作，每个人要熟悉各自的工作职责，认真履行，确保各项工作平稳进行。
教务处主任刘涛以《抓凤尾、接龙头》为题，解读线上线下教学切换策略。在凤尾阶段，主要完成两大任务：一是全面梳理授课内容的知识点，完成学生知识升级达标清单；二是聚焦学生线上课堂学习情况，对学生进行精准分层，实施精准指导；在龙头阶段，主要完成四大任务：一是发令跑，做好“复学”第一课；二是调进度，做到精准备课、进度调整；三是增效率，做到目标明确、精准发力；四是精作业，做到作业有效分层。
德育处主任毛学云就复课后班级管理策略进行解读。班主任要对学生进行多种形式的适应性常规训练，多理解、鼓励，对不良行为表现给予温和的接纳和科学的引导，帮助学生缓解入学紧张情绪；通过班队会让学生了解复学复课的意义与调整状态的方法，重申校训、班规以及班级的奋斗目标，帮助学生及早适应线下学习、生活状态，使学生尽快融入到集体生活中来。
疫情就是命令，防控就是责任。安全处助理潘秀平对校园日常防控中师生返校应提交的《一师一册》《一生一册》材料进行解读，对校园的消杀、师生的核酸检测工作提出注意事项。
安全处主任高贵忠带领教职工学习校园应急处置流程，明确各场景、各环节工作细则和各岗位工作职责，要求全体教职工达到应知应会，熟记于心。
“行百里者半九十”，在疫情防控最后的关键时刻，山东师范大学英才学校全体教职工将“立足有、随时有、已经有”作为顶格思想防线，坚持疫情防控和复学复课工作两手都抓、两手都硬，将复学复课工作的每一个环节、每一个细节落实到位。在全体师生和家长的共同努力下，学校复学复课工作定能圆满完成！
全员模拟演练 筑牢安全防线
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场景：学生入校突发情况模拟演练
由学校领导和安保人员在校门口值守，组织学生入校时保持一米以上间隔有序排队，逐一通过红外线测温门进行体温检测。值班教师发现异常体温学生超过37.3℃，立即请校医将学生带到隔离点，再次给学生复测体温，确认体温异常情况后，启动学校应急处置流程。
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场景：课堂上课突发情况模拟演练
在课堂上，学生突感身体不适，学生向任课教师及时报告，老师测量体温后，发现体温超过37.3℃，教师要求全体学生带好口罩，教师把学生带出教室，并通知校医立即将学生送去隔离室，校医立即把学生送到隔离室。在隔离室内，校医用水银体温计对学生进行复测，复测温度超过37.3℃，立即启动一级应急处置流程。
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场景：食堂就餐突发情况模拟演练
学校实行错时错峰就餐，一二年级11:30；三四年级11:45；五六七年级12:00，严格控制就餐时间。所有学生由餐厅北门保持一米间隔有序排队进入，逐一通过红外线测温门进行体温检测。在就餐过程中，学生向值班教师报告身体不适，值班教师测量体温，发现体温超过37.3℃，立即通知校医将学生带到隔离点。校医再次给学生复测体温，确认体温异常情况后，启动学校应急处置流程。
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场景：宿舍就寝突发情况模拟演练
初中学生晚自习结束后，间隔一米距离依次排队通过红外线测温门测温后进入宿舍。学生在宿舍时，向值班教师报告身体不适，值班教师测量体温，发现体温超过37.3℃，立即请校医将学生带到隔离点。校医再次给学生复测体温，确认体温异常情况后，启动学校应急处置流程。
全面消杀，“净”待归来
学校的复学复课工作也得到了许多共建单位的大力支持，4月16日上午，蓝豹救援队协助我校进行全面消杀工作。救援队队员们对学校教学楼、宿舍、食堂、校园道路等场所逐一进行全面消杀。
同心教研 助力复课
为做好线上线下教学的有效衔接，做到精准施教，4月17日上午，在学校教务处精心安排部署下，全校同年级同学科教师开展了为期半日的集体教研活动。在教研活动中，老师们深挖教材、集思广益，用集体的智慧全面梳理学科知识点清单，精心设计分层作业单，为开学复课做好充分准备。
潍坊经济区英才学校教育惠民一码通
招生电话：15269607791（刘老师）
