在云端，他们用爱护航学生成长！
四月，春阳渐暖，万物复苏，此时山师瑞华实验小学的校园里本应书声琅琅，笔声沙沙，欢声笑语，突如其来的疫情，却让这一切戛然而止。战“疫”进行时，三年级全体师生牵手“云端”，架起了传授知识和关爱的温情桥梁。
严把课堂有“尺度”
线上教学开展以来，在学校的总体部署和要求下，三年级组迅速展开研讨，认真进行备课和一系列的相关准备工作。天进行线上教研，课前梳理教材，研讨教材重难点、关键点；课后研讨作业布置和资源拓展补充，并进行总结反思。
老师们心中有标、手中有尺、眼中有爱，严格按照规定的时间和课程标准开展教学工作，力求做到“不让任何一个孩子掉队”，及时掌握学生的学习动态，充分调动了大家的学习热情和参与度，引导孩子们主动参会与到学习中来；积极引导学生自主解决问题，实现了师生、生生互动，将教学真正落实到每位学生的学习中。在老师的引领下，学生能够集中精力、认真学习、积极回答问题、做好各学科笔记，课后保质保量地完成各科老师布置的作业。
线上课堂网络拥堵是经常发生的问题，为了不影响孩子们上课，共同商讨出了一个“妙计”：提前半小时甚至一个小时挂机，当学生孩子正在洗漱、吃早饭的时候，老师们已经在云端课堂侯课啦。
作业批改有“温度”
为了让孩子们及时巩固所学知识，老师们精心设计并推送有针对性的课堂练习。对于每一份主动上交的作业，无论时间多晚，老师们都认真对待、细致批改，发现作业中的错误不仅会用红笔圈画标注出错误原因，而且还会一对一的输入带有温度的文字反馈。一句句充满期待和鼓励的话语；一颗颗爱心，一朵朵小红花等充满爱的表情符号，带给孩子的不仅是一种加持力，更是一种能量的传递。
“让所有孩子都有接受公平教育的机会”，对于学习基础薄弱跟不上老师讲课节奏的同学，老师们还专门开展“一对一”地专线辅导，利用点滴时间帮孩子补好基础知识，为他们解决学习困难设立阶梯，帮助他们排忧解难，增强他们学好文化课的信心，提高他们的学习水平和兴趣水平。
家校联动有“密度”
老师们通过多种形式，及时向家长了解、反馈学生相关情况，做好教育教学活动的辅导和答疑,保持了良好的“云沟通”，进行高频且有效的“云合作”，家校联动，共同守护孩子们的云课堂，让学生的在线学习越“学”越精彩。
老师们积极开展百分百线上云家访。通过聊聊居家趣事，打开了学生的话匣子，并建议学生和家人一起记录每天发生的三件好事，可以分享给老师和同学。老师们积极了解家长以及学生的需求，就上网课的感受、遇到的困难和困惑，线上和线下学习的差异等几个方面进行交流，协同家长在差异中发现亮点，针对学生的情况分别提供不同层面的支持。
老师们扎实贯彻学生、家长和教师三位一体的融合教育理念，用心、用爱做教育，达成了家校携手、家校共育的目标。
积极评价有“力度”
班主任于老师一直是孩子们眼中的全能妈妈。空中课堂以来，孩子们的每一节数学课，都是提前5分钟做好一切准备，从点名开始，很安静，没有嘈嘈切切的杂声，没有吱吱的话筒声，也没有声嘶力竭的怒吼。据我所知，于老师家里有两个孩子，老大就读四年级，老二还没上小学，我很难想象，于老师是怎样平衡好孩子上课和自己上课，怎样做到没有落下或迟到一节课，怎样做到上课期间没有一丁点儿杂音的。——三年级二班刘好家长
“王老师，每次听高竞浩说您给他们讲各种课外知识，还有尽心尽力培养他们好习惯，说他特别喜欢数学课，我都很庆幸，他能在小学最初的几年里，遇到你这样一位手持教鞭眼中有光的好老师。在家上网课这几天，因为无人陪同他自己在家上课，看到他能有一个良好的上课习惯和态度，我放心了很多，他说王老师让我们距离电脑30CM，还说您讲了很多关于疫情的知识等等，您的负责认真敬业让我感动和尊敬。发自内心的感谢您！”
——三年级五班高竞浩家长
“除了上课，班主任宋老师还经常跟踪班级听课，时刻关注孩子的学习情况，只要孩子出现问题，宋老师一定会第一时间和我们家长交流。有的时候我们都睡了，还能收到老师批改作业的提醒，可以想象，每个晚上老师们都要批作业批到很晚，真的是太辛苦了！”
——三年级六班王睿瑶家长
“我们赵老师是一位非常负责任的老师。虽然是线上上课，但是赵老师总能关注到我们每一个人，摄像头的位置是否合适，坐姿是否端正，都逃不过赵老师的法眼。而且，赵老师的作业批改特别细致，标点符号错了，汉字的笔画错了，赵老师都能用她的火眼金睛找出来，并对应的用红笔在家校本上圈出来。如果没改对，赵老师不厌其烦，一次次教，一次次改，一次次批。赵老师您辛苦了！”
——三年级二班学生王浚伊
“每天我都非常期待上网课，这样就能见到我亲爱的老师们啦！上课的过程中，老师们和在学校里一样亲切、认真，还经常表扬我们认真听讲，鼓励我们积极举手回答问题。有的时候还伴有小故事、小游戏，每堂课都很生动有趣。老师们传出的声音是温柔而阳光的，正如悄悄走来的春天一般，让人倍感美好与温暖。”
——三年级三班学生冷佳润
此刻，师生双方正在互动着、改变着、成长着......相信“新冠”狂魔被击退之时，大家都能成为更好的自己！学在当下，温暖前行！疫情的风雪犹在，但因有了无私奉献的老师们而变得温暖。教师们用满腔热忱，书写着育人信念；用实际行动，诠释了大爱师魂；用敬业与智慧，给学生最温暖的呵护。疫情终将过去，我们盼望的春天也一定会如期而至。师生一起携手共进，静等花开！
