山师附小“锦旗教师”王伟静获评济南市“身边好老师”
来源: 文化视界
2019-12-10 11:20:26
12月8日，作为2019年度济南市的教育盛事，由生活日报主办的第四届“寻找身边好老师”颁奖典礼在新闻大厦举行，我校“锦旗教师”王伟静榜上有名，获评济南市“身边好老师”荣誉称号。
我校“锦旗教师”王伟静获评济南市“身边好老师”
身边好老师
三尺讲台三寸笔，三千桃李满天下。12月8日，作为2019年度济南市的教育盛事，由生活日报主办的第四届“寻找身边好老师”颁奖典礼在新闻大厦举行，我校“锦旗教师”王伟静榜上有名，获评济南市“身边好老师”荣誉称号。
颁奖典礼现场
王伟静老师上台领奖
荣誉证书
据了解，本届“寻找身边好老师”评选活动自今年教师节拉开帷幕，历经三个多月时间，通过市、区多轮推荐、选拔、投票、评审，在全市范围内评选出了20位“身边好老师”。我校“锦旗教师”王伟静成功当选，她在接受采访时表示，“虽然我们今天作为获奖代表走上领奖台，但这个沉甸甸的奖杯代表的是老师这个整体。在身边、在学校里还有很多优秀的老师，他们兢兢业业，默默奉献，从他们身上看到了敬业精神，这是所有老师的写照。”
《生活日报》头版头条报道
《生活日报》整版报道
王伟静老师所带的五年级三班，还进行了颁奖典礼开幕式的表演，孩子们身穿节日的盛装，用歌舞和鼓声，表达了对祖国的热爱和对老师的爱戴。
五年级三班学生精彩表演
五年级三班学生精彩表演
五年级三班学生精彩表演
参演学生合影留念
王伟静获奖感言：
感谢生活日报举办此次活动，感谢山师附小领导老师们的关爱、帮助，同时感谢社会各界的信任、支持！
身为教师，自己是幸福的。三尺讲台上，孩子们用他们求知的眼睛为我指明了人生的意义和方向；教学生涯中，家长朋友们也用实际行动给予我最无私的帮助！今后自己将更加认真踏实地做好本职工作，把这份感谢与感恩之情化作实际行动，将山师附小的“尚善教育”融入点滴，努力争做最好的自己，做好孩子们身边的好老师！
走近“身边好老师”王伟静
个人简介
王伟静，山东师范大学附属小学语文教师兼班主任。毕业于山东师范大学，大学本科学历，教育学学士，高级教师，国家注册三级心理咨询师。身在一线岗位的她，服从学校安排，从教以来先后接手五个特殊班级，在对学生的教育转化及培养上，注重寓教于乐，培养学生的综合素质，所带班级先后获得济南市优秀班集体，历下区红旗中队，同时她也被学生视为“最敬爱的老师”，被家长高度认可，获得评教百分百满意，从教以来先后收到七面感谢锦旗，从而被学校领导、老师亲切地称为“锦旗教师”。
个人主要荣誉
王伟静老师荣获全国中小学教师说课一等奖、济南市小学语文优质课一等奖、济南市“一师一优课”一等奖、济南市课题研究现场会上执教展示课；历下区“走青春路，做育花人”评比一等奖、历下区班主任素质大赛一等奖、历下区新苗评优课一等奖、历下区教师基本功比赛一等奖、历下区小学说课评比一等奖、历下区小学品德与社会教案评比一等奖、高新区优质课一等奖、担任历下区中、高年级语文中心教研组成员、多次为历下区中、高年级分别提供展示课；所带班级被评为济南市优秀班集体、历下区红旗中队；个人被评为历下区优秀教师、历下区优秀班主任、历下区心理健康教育研究先进个人；参与省市区多项课题研究、提供现场展示课并已结题出版文册，撰写的多篇论文分获国家、省、市一、二、三等奖；被评为山师大党委统战部民进先进个人，山师附小“教学标兵”、“教学先进个人”、“优秀班主任”、“特色班主任”、“书香教师”、“三八红旗手”等荣誉称号。
王伟静个人照片
个人事迹介绍
一、扎实管理，细致用心。
在日常教学管理中，王伟静老师总是一丝不苟，要求自己尽量做到细心周全，面面俱到。每接到一个新的班级，她都会先抽出足够的精力规范学生的各项行为。引导学生知守则、明规范，与其共同制定出班风、学风、班训及安全制度等，使每个学生明确自己的行事准则，自己的“度”在何处。
另外，注意培养学生的信心。“做最好的自己”是山师附小的校训，也是她对学生们实实在在的要求。同时，注意培养学生挑战意识，在公正、公平、公开的原则上，经常组织学生大胆参与，勇于自荐，鼓励学生挑战自我，超越自我。
二、以爱育人，用心培育。
用大爱做小事，是王老师十二年小学教育工作生涯的真实写照。欣喜与期望、疲惫与艰辛更是融入于工作以来五个特殊班级的转化中，一个个特殊学生的转化，需要在生活点滴中细致观察其言行，找准切入点，寻找转化契机，一对一多次谈话教育，反复与家长交流落实反馈。
虽然这些细微的教育举动无法让她自己获得各种闪闪发光的荣誉，但面对人格及习惯养成重要阶段的孩子，他们身上产生的积极转变、家长朋友满含热泪的感激，都是给她最隆重的表彰。让她自己平凡的生命因为见证孩子的成长而变得光彩有力。
三、充实自我，不断提升。
厚积才能薄发，除了毫不懈怠地完成日常工作，王老师潜心钻研、不断提高自身水平。作为省级规范化学校的山师附小，校内教育教学接待任务不断，她常义不容辞接下各级各类课堂展示任务，提供高品质课堂。同时，还曾受山师大继续教育学院的邀请，给校长培训团做小学班主任工作管理智慧的相关报告。连续三年为山师幼儿园做幼小衔接报告。
为了提升自己的科研理论水平，王老师还积极参研山东省基础教育科学规划课题《以任务单为载体的小学语文课前预习有效性的研究》、山东省专项课题《对话仓颉与羲之——汉字文化与书法艺术赏析》、济南市教育科学“十一五”规划2010年度课题“小学中年级阅读障碍对策研究”等，所撰写的《现代社会发展对儿童精神世界的影响与反思》发表在济南出版社出版的《师说》。
2014年，经过自学，通过了国家三级心理咨询师资格认证。2015年3月份，为宣传中国传统文化，赴澳大利亚为北悉尼小学带去中国文化课程，深受当地教育同行及学生的认可与喜爱。
[ 责任编辑：孙文靖 ]
