九年一贯融汇通 行稳致远促发展
岁月如歌，华光如梦，流年似水，光阴荏苒，岁末，盘点2021，我们步履坚实，收获满满，岁首，展望2022，我们将继续抓住机遇，迎接挑战。
为全面贯彻落实“双减”意见的精神，以“强课提质”为着力点，进一步推动学校一体化教学改革，深化九年一贯制贯通式培养的实践研究，落实集团“基于学生问题教，自主合作探究学”的课改理念，构建“自主互助、高效愉悦的学习型课堂”，以课堂改革推进小初教学衔接的深入贯通，12月16日上午，济南市历城区祥泰实验学校举行“九年一贯制贯通式培养”首届教学年会。
山东师范大学教育学部教授魏薇，山东师大基础教育集团副总经理、济南市历下区历山学校总校长张亮，山东师大基础教育集团总经理助理、济南市槐荫区润元实验学校校长张芳，济南市历城区教研中心初中英语教研员王海，山东师大基础教育集团教学科研部部长马刚，山东师大基础教育集团教学科研部副部长、济南市历下区历山双语学校副校长兼初中部校长辛吉荣，以及来自山东师大基础教育集团、历城区兄弟学校的领导老师们齐聚一堂，共同研讨。
课堂展示
梁琳琳执教四年级语文《为中华之崛起而读书》，围绕单元语文要素，从学情出发，搭建有效支架，运用小组合作学习方式，指导学生抓住主要人物和事件，把握故事的主要内容。梁老师语言精练，有感染力，带领学生走进尘封的历史，与感受少年周恩来的家国情怀。
刘乾男执教七年级英语《Unit 7 How much are these socks? Section A 听说课》，落实“基于学生问题教，自主合作探究学”的课改理念，让学生站在课堂的中央，学生学习氛围浓厚，模特秀展示点燃全场。
两位教师立足校情、学情，运用丰富的课堂活动和灵活多样的教学方法，以学生为主体，实行小组捆绑评价，较好地展现了济南市历城区祥泰实验学校九年一贯制贯通培养背景下“自主互助、高效愉悦的学习型课堂”建设。
教学论坛
教学年会是课堂教学展示的盛会，更是交流研讨的盛会。小学初中两学段六位教师以教学论坛的形式，汇报了学校在济南市基础教育教学改革项目——《九年一贯制学校小初衔接的实践探索——基于“自主互助、高效愉悦的学习型课堂”建设》中的研究成果。
专家点评
01魏薇对小学语文课堂展示点评指导
她首先对梁老师扎实的基本功、严谨的教学态度和游刃有余的课堂驾驭能力给予了充分的肯定，同时对教学环节的设计等方面提出了宝贵的建议。她指出，老师要有目标意识，借助自主学习任务单，更好地了解学情，同时也强调了语文老师丰富底蕴的重要性。
02王海对初中英语课堂细致指导
他首先给上课的老师们点赞——有智慧；为学生点赞——有精气神儿；为团队点赞——有研究，又强调了我们要做个明明白白的教师，做幸福的老师，同时也为老师们提出了宝贵的建议。
03张亮进行指导发言
张亮表示，此次年会充实而有深度，能够在实践中落地，也提出了更高的希望，在不断努力下逐步实现九项标准。专家们精辟的点评、中肯的意见和建议，给老师们莫大的鼓励，让老师们受益匪浅。
04隋天龙总结发言
祥泰实验学校校长隋天龙表达对老师们的期待。相信祥泰实验学校的老师们一定会把握机遇，坚持不懈地进行课堂教学研究，助推课堂提质增效。
今年，祥泰实验学校以《九年一贯制学校课程体系的一体化建设研究》为题成功申报山东省基础教育规划重点课题，旨在打通学段，聚焦学生核心素养，探索一体化课程体系。学校也将继续以“九年一贯制贯通培养”为抓手，深入研究，聚焦课堂变革，促进学生成长、教师发展。
笃定前行
带着沉甸甸的收获，满满的感召，本次教学年会圆满结束。年会的召开起到了凝心聚力、承前启后的作用，学校将借本次会议的东风，继续努力，向着新的目标笃定前行，实现教育教学质量的更大飞跃。
