近期，在济南市科学技术协会举办的第十三届济南市青少年科技节——青少年创意编程与智能设计大赛中，山东师范大学附属小学六年级一班于林禾、六年级三班陈朋成获得一等奖；六年级三班王孜瑞、李秋哲和六年级六班王钧贤、四年级五班张不为、四年级六班韩旻昊获得二等奖；六年级三班翟瀚清、六年级五班李鲲鹏获得三等奖。
在此次比赛中，学生运用图形化编程软件，从作品的整体设计，到构思和规划，思考每个角色的初始状态、运动轨迹、发展脉络和结束状态，经历了“先想象、再创作的过程”。在这个过程中，学生能用编程方法界定问题、分析问题、组织数据、指定问题解决方案，反思和优化解决方案，从而实现作品的完美呈现。
一等奖获奖证书
二等奖获奖证书
三等奖获奖证书
学校一直非常重视学生创新计算思维能力的培养，通过图形化编程软件，从激发学生的学习兴趣、培养学生的想象力、提升学生的分析问题能力等方面入手，努力营造创新环境与创新氛围。同时，给学生更多分析、猜测与尝试的机会，采用“问题——情境——探究”的教学模式，在教学中多创设质疑情境，鼓励学生勇于创新、大胆质疑、善于发现问题，着重培养学生获取、运用、创造知识的意识和能力。学生在独立设计作品的过程中，进一步养成规划、解决问题的能力以及与他人交流合作的能力。
