基于核心素养的视角，初中英语教学应当注重“培养学生适应于未来生活和社会发展需要的关键能力和必备品格”，发展学生英语核心素养，提升学生语言综合表达能力。为营造浓郁的英语学习氛围，促进学生英语学科素养的提升，给学生提供展示英语学习成果的平台，济南虞山路学校近期举办了七年级英语学科素养大赛。本次学科素养大赛分为“英语书法比赛”和“汉译英比赛”。
一
魅力笔尖，“英”你精彩
书写是初中英语学习的一项重要内容。《英语课程标准》指出：“书写教学要严格要求，培养学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子的能力。注意大小写和标点符号。”这不仅强调了英语书写教学的重要性，而且对书写教学提出了具体的要求。
为规范学生的英语书写，培养良好的英语书写习惯，七年级全体学生开展英语书法比赛。本次比赛由年级统一书写内容，英语教师精心设计，全体七年级学生认真积极参加。
书法比赛中，同学们不仅展示了认真、细致的态度，还展现了扎实的英语书写基本功。他们一个个聚精会神，认真书写着每个字母，展现了对书法的极大热情。来看看他们的出色表现吧！
活动后，七年级的英语老师从卷面整洁度、内容准确度、书写规范度等方面综合评价学生的书写情况，认真细致、公平公正、优中选优。最后，评选出了一等奖16名，二等奖20名，进步奖14名，并将优秀英文书写作品进行了展示，供大家交流学习。
英语书法比赛获奖名单
一等奖
七年级一班：
苗欣怡、姚懿航、王若兰、侯怡宁、李佳欣、李思萱、王思雨、于思诺
七年级二班：
朱镟彤、马奥雷、金思彤、荀旭瑶、王俊菲、徐云玉、郑茂隆、郭俊彤
二等奖
七年级一班：
李小溪、公维一、刘炎朔、苏扬滋、张乐棋、陈佳佳、牛中辉、武梦瑶、刘景琦
七年级二班：
李书妍、赵博渊、张泳杭、刘子璇、任榆泽、张森起、王雅琦、王姝粲、徐雨菲、闫奥琪、杜依宸
进步奖
七年级一班：
牛中辉、武梦瑶、刘景琦、董嘉豪、王书涵、盛志远、张成森
七年级二班：
孙书杰、宋相遇、薛瑞金、任天祺、孙康闻、王宗庚、马奥雷
二
厚积薄发“译”彩纷呈
翻译是检验英语综合语言运用能力的重要手段。为夯实学生的英语语言知识基础，提高语言运用技能，激发英语学习积极性，学校开展七年级汉译英比赛。
本次比赛重点考查学生对教材中基础短语、句子和语篇的正确翻译和书写。通过日常早读背诵、课堂背诵、日日清和听写等方式，同学们已经熟练掌握了课本中已学的基础词句，但是将背诵的内容准确地落到笔头，也是不小的挑战。
比赛前，同学们积极复习，用心准备；比赛中，同学们准确翻译，认真书写，展示了入学后的英语学习成果。比赛后，老师们从翻译的准确性、书写的规范性和卷面的整洁性几个方面对学生的作品进行评价，最终评选出一等奖20名，二等奖14名，并予以表彰。
七年级汉译英比赛获奖名单
一等奖
七年级一班：
李思萱、苗欣怡、王思雨、李京烁、姚懿航、侯怡宁、李小溪、黄籽聪
七年级二班：
徐云玉、荀旭瑶、郑茂隆、徐雨菲、王姝粲、王俊菲、李书妍、宋相遇、张泳杭、金思彤、郭俊彤、刘子璇
二等奖
七年级一班：
李佳欣、张跃翔、公维一、王若兰、于思诺、刘炎朔、陈家佳、卞佳乐、盛志远、苏扬滋
七年级二班：
任榆泽、杜依宸、张森起、张顺保
本次英语素养大赛进一步提高了学生学习英语的兴趣，丰富了学生的英语学习生活，也促进了学生英语综合素养的提升。在日常的英语教学中，我们应当改变以知识传授为核心的传统教育模式，重视学生能力发展，采取灵活多样的教学方式，全面提升学生的语言素养。
