每件作品镌刻着对时间与空间、生命与情感的深刻反思 | “金石可镂——付磊磊雕塑作品展”在景德镇陶瓷大学开展

来源: 文化视界 2024-12-20 08:40:17

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12月18日上午，2024景德镇陶瓷大学青年教师推介计划·美术学院青年教师学术提名展——“金石可镂”付磊磊雕塑作品展在研究生艺术实验大楼开幕。校党委副书记、副校长（主持行政工作）吕品昌出席并宣布展览开幕，景德镇陶瓷大学原副校长、景德镇美术家协会主席吕金泉、校党委委员、统战部部长陈丽萍，景德镇陶瓷大学教授、博士生导师宋伟光，美术学院、设计艺术学院、校美术馆、校对外文化交流中心、校教务处、校科研处、陶瓷高等研究院等部门领导，以及有关师生代表参加开幕式。开幕式由雕塑系主任罗瑾主持。

每件作品镌刻着对时间与空间、生命与情感的深刻反思 | “金石可镂——付磊磊雕塑作品展”在景德镇陶瓷大学开展

吕品昌致辞并宣布展览开幕

开幕式上，吕品昌指出，近些年来景德镇陶瓷大学在美术创作上持续发力，取得了丰硕的成果，包括今年第14届全国美展中景德镇陶瓷大学获得了历史性的突破，取得了优异的成绩。美术学院的青年教师提名展举办至今，为提高专业教师的学术水平发挥了重要作用，青年教师通过举办展览变得更加自信，学生通过展览也能更了解老师。此次付磊磊的展览作品涉及到不同的主题、不同的表现形式、不同的材料，特别是在主题美术创作上，倾注了自己的心力；同时，他结合了陶瓷产区的特色，运用了陶瓷材料在做艺术探索。吕品昌强调，作为一名专业教师，应该在课堂上充分体现教师的专业素养，拿出让学生敬佩的手艺和功夫，在教学当中解决学生的问题和困难，当学生直观地看到老师怎么解决问题，学生才会有更大的受益。这一方面，付磊磊是称职的。最后，祝贺付磊磊雕塑作品展取得圆满成功！

每件作品镌刻着对时间与空间、生命与情感的深刻反思 | “金石可镂——付磊磊雕塑作品展”在景德镇陶瓷大学开展

宋伟光在致辞中谈到，教学和创作是互为一体的，优秀的教师同时也是优秀的艺术家。此次展览呈现的是付磊磊教学与创作兼顾的学术成果，由此可见，他不仅是一位践行者，还是一位优秀的教育家、一位优秀的艺术家。宋伟光认为展览作品可分为三个部分，一是主题性创作，付磊磊发挥了他个人的情感，不再是客观的描摹，而是带有表现性的具象的发挥。二是，用传统语言符号进行当代艺术的转换，表达的是中国艺术家对于物质的理解和认识。三是，把传统的符号进行当代艺术家的认识和对传统符号的一种载体，产生再生成。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

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美术学院院长黄胜表示，感谢学校领导及各级部门对美术学院的大力支持，我们推出的青年教师学术提名展已经坚持了四年，举办了20多场展览，推出了一大批优秀的青年教师，我们希望今后能持续举办这项活动。付磊磊老师非常勤奋，多年来深耕于教学，无论是基础课还是创作课，都身先示范，作为优秀教师他做到了自己的本分。此次展览，我们看到的是成果中凸显的实力和功底，以及在各种材料上的探索和研究。期待他未来取得更多成果。

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雕塑系主任罗瑾主持开幕式

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展览作者付磊磊致感谢词

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开幕式合影留念

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前言

雕塑，作为一种古老而深刻的艺术形式，一直以其凝固的时间与空间为人们提供着对生命、情感与历史的深刻思考。在当代艺术的语境下，雕塑不仅要承载美学的展示，更承载了思想的交锋与情感的表达。付磊磊，作为一位年轻的雕塑家，其创作不仅秉承了传统雕塑的精髓，更在实践中大胆创新，融合了具象雕塑与陶瓷雕塑的创作元素，形成了独特的艺术风格。《金石可镂》是他在雕塑创作旅程中的一次重要展示，是他对传统与现代、具象与抽象之间复杂关系的思考与实践结晶。

作品中的每一件雕塑都是他对时间与空间、生命与情感的深刻反思。通过具象雕塑与陶瓷雕塑的双重创作实践，创造出一种既具有视觉冲击力又充满情感张力的艺术语言。每一件作品都仿佛是对流逝时间的凝固，对生命瞬间的定格，也让我们在观赏的同时，开始重新审视时间、空间与情感之间的微妙关系。

随着创作的不断深入，付磊磊的雕塑作品将继续挑战艺术的边界，并为当代雕塑艺术的表现形式与语言注入新的活力和可能性。通过他的作品，我们看到的不仅仅是雕塑的物理形态，更是对生命与时间、空间与情感深刻洞察的艺术呈现。

（文/邵长宗，景德镇陶瓷大学美术学院副院长，2024.12.2于致美楼）

作品赏析

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