近日，文化和旅游部官网发布《关于公示2019年度全国美术馆优秀项目评选结果的公告》。共评选出：优秀展览项目10个，优秀公共教育项目10个，优秀展览提名项目20个，优秀公共教育提名项目10个。其中，由山东美术馆策划的《溯源——历届全国美术作品展览文献展》入围优秀展览提名项目，烟台美术博物馆策划的《“走进大师的艺术世界”公益课堂》入围优秀公共教育提名项目。
山东美术馆
“溯源——历届全国美术作品展览文献展”
主办单位：山东省美术家协会、山东美术馆
展览时间：长期固定陈列
展览地点：山东美术馆四楼D1展厅
展览内容：展出第一至十二届全国美展相关实物资料（画册、邀请函、征稿函等）、图片（历届全国美展活动现场照片、评审照片等）及影像资料（采访、回顾等）。
自1949年的第一届全国美术作品展览至今，全国美展已经走过了整整70年。这70年里，全国美展不仅伴随着新中国一代又一代怀揣艺术梦想的年轻人成长、成才，更反映了新中国各个阶段美术事业发展的成就，成为“推精品，出人才”的重要渠道。随着第十三届全国美展中国画展区落户山东，山东美术馆为配合此次展览，丰富展览内容，特此举办了“溯源——历届全国美术作品展览文献展”。
该展览先后多次于中国美术家协会、《美术》杂志社、中国美术馆、国家图书馆、山东省图书馆、山东工艺美术学院、雅昌文化集团等单位查阅、调取文献资料，并公开面向社会征集实物、文献等资料。展览力求以丰富的图文、影像、实物等文献资料，全面立体的展示自1949年7月第一次全国美展至2014年第十二届全国美展的整体风貌，让观众更为清晰、全面地了解历届全国美展的发展历程，感受中国美术事业砥砺前行、繁荣发展的光辉历程。
展览主要分为五个板块，分别为：“影”“像”“文”“展”“望”。“影”板块为视频访谈，共计三个视频，分别为全国美展文献展宣传片、第十三届全国美展宣传片和山东省申办中国美展宣传片。其中，全国美展文献展宣传片中对部分参加全国美展的艺术家、理论家、评委进行了采访，并制成了约100分钟的访谈专题片。“文”板块主要为文字及实物资料的展示，其中选取了约5万字的文字资料（共收集30万余字），专业论文35篇。实物资料则为作品集、图录、入场券、请柬、纪念封、海报、入选证书、奖牌等实物资料共计约200件。“展”板块展示的主要为从历届全国美展中挑选的作品图片约200余幅。“望”板块则为观众留言，寄托了观众对全国美展的期许。
展览自开幕起，得到了广大观众尤其是美术热爱者们的一致好评，不少观众驻足停留，逐字逐句的阅读展览中的文献。本次展览是有史以来首次对历届全国美展进行的综合梳理与系统探究，展现了自1949年以来各届全国美展的历史风貌，彰显了其历史价值，填补了以前对于全国美展系统研究的空白，为后人对全国美展的研究打下了坚实基础。
烟台美术博物馆
“走进大师的艺术世界”公益课堂
“走进大师的艺术世界”公益课堂是烟台美术博物馆2019年策划推出的免费教育项目，由公共教育部负责策划并实施。
在课程实现形式上涵盖了水墨、油画、水彩、漫画、手工、非遗传承等内容，每期课程要求教课老师对所选取艺术大师进行全面系统的梳理，不仅要对艺术大师所处的时代背景、生平经历、艺术故事、个人风格特征等做一个系统梳理与讲解，还要对艺术家成熟时期的艺术代表作品做深入解读，在讲解上力求化繁为简，切中要害，根据少年儿童兴趣点对艺术作品的特点进行归纳，以便更好地引导参与者对艺术作品进行二度创作。
为增强课程趣味性，每一期课程均采用PPT课件加视频播放结合的方式。在对大师艺术作品进行理解的基础上，引发孩子们对作品进行二度创作和延伸创作，绘画与手工等环节的加入，很好调动了孩子们的主观能动性，引发参与者相关思考与共鸣。
针对艺术家的选择，主要围绕在中西方美术史中有广泛影响力的艺术家，同时选取艺术家最为经典的代表性作品作为个案赏析。项目课程每月一期至两期持续进行，既保证了授课老师有充足的时间进行备课，又保证了项目的连贯性和持续性。项目的持续开展，吸引了更多的青少年参与其中，极大地提升了美术馆公共文化服务效能。
项目自2019年开展以来，已对国内外美术史上16位著名艺术家进行梳理和课程设计，开展馆内和馆外活动20场次，参与活动两千余人次。2019年，烟台美术博物馆携“走进大师的艺术世界”系列课堂项目还曾远赴甘肃、陕西两省偏远地区的社区、学校开展志愿服务近十场次，受到当地民众欢迎和好评。（张依盟）
