我们无法定义美，但我们可以认出它。
艺术有什么用？或许德国古典主义诗人、美学家弗里德里希·席勒（1759-1805）已经给出了最好的回答：
论勤奋你不及蜜峰
论敏捷你更像一只蠕虫
论智慧你又低于高级的生物
可是人类啊！
你却独占艺术
无论你是喜欢艺术、想有事儿没事儿徜徉在曼妙的美术馆里与古今伟大的艺术家神交的艺术爱好者；还是想成为朋友眼中令人羡慕的有品位的生活家、一个受人尊敬的收藏家；还是想要从事艺术创意工作、让工作与生活高度统一的审美达人；抑或是看中未来艺术收藏与投资在自己资产配置中的重要位置的成功人士；再或是为了孩子未来国际化教育和社交而未雨绸缪的家长……你都需要首先了解艺术到底是什么，有基本的艺术史框架，建立起自己的艺术认知坐标系……
我们的愿景是致力于做让有初中以上文化水平都听得懂、让博士水平同样有所得的有趣的、正确的人文艺术知识生产、传播者……
「美的历程」 「现代传播·艺旅会」联合推出“东西方经典艺术史巡礼·上海”
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艺术不再“遥远”、“晦涩”……
换个角度“看”艺术——
掌握“用生活印证艺术”的技能，
体会到艺术的终极奥义：
“使看不见的东西被看见”
沉浸式的学习体验—— 美术馆、博物馆、画廊、艺术家工作室……
听课、观展、参访、考察、分享……
学习的方式可以有很多种
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获得美感上的完善——
东方与西方、传统与当代，
相互印证融合，
让你的审美基因更多元
结识一群和你一样有“艺”思的人 成为“美历同行”的一员——
有人说，
“艺术使孤立的个人，
打开深锁的门，走出去，
找到同类”
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2019西班牙&意大利艺术史巡礼
2019香港巴塞尔艺术之旅
“错峰出行，静享敦煌”艺术之旅
2015英国艺术之旅
2018纽约现当代艺术之旅 ……
来吧，
与我们一起进行一场美学漫步，
揭秘美的诞生，培养感受美的能力，
体验艺术带给人的震撼、感动与快乐！
2019香港巴塞尔艺术之旅 课程安排
西方经典艺术史巡礼
1.绪论：走进艺术，理解风格与图像
2.古典艺术的源泉：从埃及、两河流域到希腊艺术、希腊化、古罗马艺术：伟大属于罗马
3.中世纪艺术：基督教艺术的起源，大教堂、手抄本，拜占庭、罗马式与哥特式等
4.意大利文艺复兴：早期文艺复兴、盛期文艺复兴、三杰：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔；威尼斯画派；样式主义.
5.北方文艺复兴：尼德兰与德国
6.巴洛克艺术（一）意大利、西班牙与法国，卡拉瓦乔、普桑、贝尼尼、委拉斯贵支等
7.巴洛克艺术（二）弗兰德斯、英国与荷兰画派，鲁本斯、凡·代克、伦勃朗、维米尔等
8.洛可可与新古典主义：洛可可：女性、世俗与中国风；华托、布歇、弗拉戈纳尔等；新古典主义：共和革命、对古风的崇拜及其转变，雷诺兹、大卫、安格尔等
9.浪漫主义与东方主义：热情与高贵的野蛮人；风景画；杰里科、德拉克洛瓦、透纳、康斯泰布尔、弗里德里希等
10.信仰与真实：现实主义、拉斐尔前派
11.印象派与新印象派
12.后印象派及其对现代艺术的影响：主要是塞尚、梵高和高更，及其所开辟的道路。
中国经典艺术史巡礼
1.绪论《中国画可以读》
2.礼仪中的美术（汉、魏晋）
3.视觉的交融与品评——唐宋之间的美术
4.境界与视觉坐标——二十四品
5.唐朝的书画艺术
6.隐事——希孟《千里江山图》研究
7.宋代的秩序重构
8.依依东望——元代艺术导读
9.艺术史之艺术——明代艺术导读
10.明清书画艺术
11.解构与重建（清晚期及民国）
12.从传统走向现代
（特别说明：具体课程及讲座主题以实际为准）
授课专家
尹吉男/Yin Ji’nan 著名艺术史学者，中央美术学院博士生导师，当代艺术评论家，中国古代书画鉴定专家。被誉为“敏感而又冷静的艺评家”。现任广州美术学院图像与历史高等研究院院长。中央美术学院学术委员会常务委员，人文学科组主任。中央美术学院美术学研究所美术知识学研究中心主任，中国社会科学院研究生院考古学系特聘教授。故宫博物院古书画研究中心特聘研究员。
郑岩/Zheng Yan 现任中央美术学院教授、博士生导师、图书馆馆长，中国社会科学院研究生院考古系兼职教授、北京大学古代东方文明研究所研究员、山东大学历史文化学院兼职教授等。主要研究方向为汉唐美术史与考古学。著有《魏晋南北朝壁画墓研究》《从考古学到美术史》《逝者的面具》《中国表情》《看见美好》等书，合著有《山东佛教史迹》《中国美术考古学概论》《庵上坊》等书。
张敢/Zhang Gan 清华大学美术学院艺术史论系教授、清华大学学位委员会委员，艺术学分委员会主席。研究方向为：欧洲文艺复兴美术史、西方基督教美术、西方现当代美术史与中国当代美术批评。所开课程：文艺复兴美术研究、西方现当代美术专题、专业写作、西方美术史研究方法论等。
主要学术成果：《巨擘传世——近代中国画大家》丛书执行主编，2018年；《艺用解剖》（译著），2017年；《意大利壁画修复》（主编），2015年；《外国美术史及作品鉴赏新编》（编著），2014年；《19世纪欧洲美术：世纪末与西方现代艺术的兴起》（著），2008年；《外国美术史简编》（编著），2008年；《19世纪欧洲美术》（下卷）（著），2004年；《绘画的胜利？美国的胜利？——美国抽象表现主义绘画研究》（著），2001年。另有学术论文、评论文章和译文数十篇发表于各种专业刊物。
王春辰/Wang Chunchen 著名策展人、批评家，中央美术学院教授、博士生导师，现任中央美院美术馆副馆长，从事现代美术史及当代艺术理论与批评研究。2012年美国密执根州立大学布罗德美术馆特约策展人；2013年第55届威尼斯国际艺术双年展中国馆策展人；英国学刊Journal of Contemporary Chinese Art《当代中国艺术杂志》副主编及德国斯普林格出版社《中国当代艺术丛书》主编；2015年英国泰特美术馆访问研究员。
出版《1940年以来的艺术》、《艺术的终结之后》、《美的滥用》、《1985年以来的当代艺术理论》、《艺术史的语言》、《艺术简史》等译著；2009年获得“中国当代艺术批评奖（CCAA）”并出版《艺术介入社会》。2013年出版《艺术的民主》和《图像的政治》；先后在首尔、明尼阿波利斯、纽约、东京、伦敦等地高校讲学、演讲。2015年春季泰特访问研究员。在央美自2007年以来，先后开设“西方现代艺术史”、“当代影像批评”、“西方当代艺术理论选读”、“西方当代艺术批评”、“美术批评”、“图像的政治”等课程。
邵彦/Shao Yan 1971年生于浙江杭州，1993年本科毕业于中国美术学院史论系，1996年研究生毕业于中央美术学院美术史系并留校任教，2004年博士毕业于中央美术学院人文学院。2015-2016年任纽约大都会艺术博物馆高级访问学者。三联中读《邵彦·听山水》主讲。
杭春晓/Hang Chunxiao 中国艺术研究院研究员、博士生导师。先后发表《文人理想的幻灭与重建——文徵明的出仕、致仕及其心理辨析》、《高居翰“视觉研究”中的辞与图——中国绘画史研究方法之再检讨》、《以“仁”代“义”——〈忆陈侍郎书画合卷〉与溥心畬的“遗民想象”》等论文；出版《渐进式文化改良——以民初北京地区中国画传统派画家为中心的考察》（获评第二届国家美术理论奖）、《方法论与美术史个案叙事》等专著。
冯海涛/Feng Haitao 中央美术学院副教授、中央美术学院继续教育学院院长、中国美术家协会会员。2016年理论研究“马远《水图》与南宋的理想国”发表于《美术研究》杂志2016年第5期。2017年理论研究“隐事——希孟《千里江山图》卷研究”分别发表于王逊美术史论坛、《中国美术报》；在中央电视台推出的文博类探索节目《国家宝藏》中，担任《千里江山图》国宝守护人之一。
周博/Zhou Bo 中央美术学院副教授，美术学博士。主要研究领域为20世纪的艺术与设计、现代艺术史以及视觉文化研究。曾在《读书》、《美术研究》、《世界美术》、《美术观察》、《装饰》、《艺术与设计》等杂志发表过数十篇学术论文以及众多评论文章，出版专著《现代设计伦理思想史》（2014），译著包括《为真实的世界设计》（2013）、《运动中的视觉：新包豪斯的基础》（2016）、《20世纪的设计》（2012）等5部，主编《设计真言：西方现代设计经典文选》（2010）、《字体摩登1919-1955》（2017）等。论文曾入选第二届“中国美术奖·理论评论奖”（2014），并是霍英东教育基金会高校青年教师奖（2014）、北京市哲学社科优秀成果奖（2017）的获得者。同时，作为国内首款交互式艺术教育APP“美的历程”的总撰稿人之一，致力于推动艺术知识在新媒介条件下的普及传播。
于润生/Yu Runsheng 中央美术学院副教授、硕士生导师，中央美术学院人文学院党总支副书记兼艺术理论系副主任，第三版《中国大百科全书》美术卷俄罗斯东欧分支主编。长期从事世界美术史、俄罗斯美术史、基督教美术的教学和研究工作，负责国家社科基金等多个科研项目。
著有《历史记忆与民族史诗：中外重大题材美术创作研究》（合著），译著有《高科技揭秘达芬奇“最后的晚餐”》《伏尔加河回响——特列恰科夫画廊巡回画派精品》《波斯战火》《世界艺术地图》（合译），编有《观看之道——王逊美术史论坛暨第一届中央美术学院博士后论坛文集》（任副主编）等。
课程详情
授课方式：每月一次，每次两天（周六、周日）
上午为东方艺术史，下午为西方艺术史。
上午10:00—13:00，茶歇30分钟。
下午14:00—17:00，茶歇30分钟。
人数：限28人
开课时间：2019年9月
特别说明：课程期间穿插的国内外游学项目另行通知，自愿参加，费用自理，学员报名优先录取
授课地点：ZiWU誌屋、Modern Art Academy（上海市黄浦区建国中路10号）
报名咨询：详情请咨询课程主管 马老师：16601179266
亦可识别微信二维码，进行在线沟通
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