2022至2023学年，山东师范大学菏泽高新区中铁实验学校围绕着“创新赋能巩固提升”的年度工作目标，相信未来，行稳致远。在全体师生的共同努力下，学校各项工作均开创了新局面，实现了新突破，赢得了新发展。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。新学年伊始，学校全体教师齐聚一堂，举行2023-2024学年教师开学典礼。
凝“新”聚力 沐光启航
会议伊始，学校校长冯毅对新加入的2位管理人员和15位新教师做了简单介绍，并对他们的到来表示了诚挚的欢迎。接着，新加入的管理人员和教师，围绕个人的教育背景、工作经历、对学校的初步了解以及对未来工作的展望等进行了自我介绍。新人的加入，为学校注入新动力。新学年让我们凝“新”聚力、沐光启航，一起为学校的发展努力拼搏！
表彰优秀 激励先进
副校长张朕宣读了2022-2023学年获得“优秀教师”“优秀班主任”“优秀种子教师”“突出贡献奖”的教师名单，校长冯毅为获奖教师颁发证书及校长奖励金。冯毅代表学校，感谢全体教师的辛勤付出，并激励全体教师向优秀教师学习，力争为学校的发展贡献更多的力量。
心有所信 方能致远
冯毅用3句话、9点建议对大家进行了题为《稳中求进促发展，提质增效强信心》的启发式培训。
“青白黄赤黑，东西中南北；五色的经纬，织出山与水。”一句来自《满庭芳･国色》的歌词带给我们育人工作三个启发。每一种颜色都有每一种颜色的独特魅力，每一个人也有着每一个人的先天禀赋、优势、特长。我们要全面育人，善于发现人、培养人、成就人；人是一个完整的整体。我们要以完整的教育来培养完整的人。善于挖掘周边资源，共同构建家校社一体化整体推进的育人体系，让一切有利于孩子成长的元素都来为育人工作服务；“春风化雨，润物无声。”跨学科、大概念、项目式……这些教育的热点词汇都在提醒着我们要在融合中育人。只要我们用心做教育，就能想到很多的融合方式，让“五色的经纬”织出学校五育并举、融合育人的美丽山水。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”借用一句出自《满江红》的词，提醒全体老师重视三个管理：目标管理、时间管理、自我管理。通过展示学校及各职能部门OKR一览表，以具体事例介绍目标管理的方法；从“为何时间不够用”“怎么管理时间”两个问题追问，提醒大家重视时间管理，并给大家推荐了时间管理的好方法——番茄工作法；“福格行为模型”提到每一个行为的发生，都需要动机、能力和提示三大要素同时发挥作用，优秀来自于彻底的自我管理和毅力，让“无需提醒的自觉”成为全体老师的标配。
“整个宇宙将为你闪烁。”就是让我们每一个人都活出价值，让我们每一个人所释放出的信息和频率能够让宇宙为我们闪烁。由此强调教师的三个成长。立足研读教材、预设教案、阅读学习、自我反思、问题研究、平时练笔，助力专业成长；欣赏自己，相信自己，形成自己的教学风格和教学模式，实现个性成长；坚信自己有巨大潜能，做一名持续成长的老师，去影响、引领学生的成长。
“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”一个崭新的学年即将开启，让我们在“稳中求进提质增效”的年度目标指引下，为孩子们的成长编织出绚烂的童年，为自我的成长书写无悔的时光，为学校的发展注入无尽的力量！
